美文网首页村小教师成长计划文·心·声
每天增长“0.1”,让人生得数最大化

每天增长“0.1”,让人生得数最大化

作者: 清河061孟晨曦 | 来源:发表于2018-05-04 14:52 被阅读5次

    她,是一个乡村语文教师;

    她,是“牛老师365天阅读打卡”的发起者;

    她,是2016年马云乡村教师奖获得者之一;

    她,向青椒们讲述了她的阅读与成长之路……

    牛宇老师,2016年获得马云乡村教师奖。当她拿到这个奖的时候,并没有沉浸在别人的赞叹中,而是在思考这个奖的意义。

    这个奖到底意味着什么?

    牛宇老师说:“这个奖,给我们是一份尊重和认可,更重要的是为我们开启了一扇看世界的窗户。”

    每天增长“0.1”,让人生得数最大化

    对牛宇老师来说,马云乡村教师奖并非耀眼的光环,更多的是一份责任与承担。在这个人人羡慕的光环下,她没有骄傲,开始为自己的人生重新定位,她想要变得更优秀,那么,怎样才会越来越好呢?牛宇老师向我们分享了她总结的三个公式:

    每天增长“0.1”,让人生得数最大化

    现在是乘数,

    未来是得数,

    想要得数最大化,

    每天的乘数一定是增量。

    是的,如果每天退步一点点,一年后,就会被别人甩得很远。

    如果每天原地不动,一年后还是原来的那个你。

    如果每天进步一点点,哪怕是0.1的进步,一年后,你的成长远远大于1。

    我的未来在哪里?
    我如何带孩子“看世界”?
    我每天的“0.1”是什么?

    带着这样的思考,牛宇老师开始了新的学习成长之路。

    64套整本书阅读课件
    93本儿童文学作品及相关理论著作
    全国老师365天阅读打卡,打卡84天
    读完33本书
    教学目标和读书笔记,15万字

    这些大数据都是牛宇老师从2018年起完成的,之所以能够完成这一项项“大工程”,除了坚持不懈,还有坚定心中的信念,因为她想要带孩子一起看世界,她想让未来的教育路更宽阔!

    这个世界因为互联网发生了巨大的变化,如果你不去理解这种改变,就可能沦为上一代的人,而这个时代抛弃你的时候,连一声再见都不会说。

    “适者生存”,我们唯有不断的学习新技能,改变自己,才能不被时代淘汰。记住:我们一路奋战,不是为了改变世界,而是为了不被世界改变。而改变自己这种认知是一个极其痛苦的事情。

    每天增长“0.1”,让人生得数最大化

    牛宇老师向我们讲述了张泉灵从记者向投资人的华丽转变。

    在央视做了18年记者后,功成名就的张泉灵在嗅到风暴气息后华丽转身。她和猎豹移动CEO傅盛一起创办了紫牛基金,作为紫牛基金创始合伙人,张泉灵专注内容、前沿科技和人工智能,想带领紫牛基金做最有诚意的中国YC,寻找风口上的紫牛,帮助创业者找到风口。

    此时此刻,不要再羡慕别人的成功,静下心来想一想,自己每天的“0.1”是什么?

    我思我想

    于我而言,每天的“0.1”就是和孩子们一起在“我的声音最美”进行打卡,每天晚上听孩子们稚嫩而又甜蜜的朗读,和孩子一起成长,一起进步!

    于我而言,每天的“0.1”是在简书上坚持日更,只是想突破自己,跳出自己的舒适区。虽然自己的文章没有多少浏览量,更称不上“好文章”,但是还是愿意在简书里自嗨。

    看到牛宇老师的“大数据”,我每天的“0.1”显得是那样的微不足道,我要做的还不仅仅是这些,我会向优秀青椒们看齐,加满油,鼓足劲,用自己的努力,活成自己喜欢的样子!

    用一首《真心英雄》作为此文的结束,希望每一个在教育梦路上奔跑的人都可以不忘初心。

    把握生命里的每一分钟

    全力以赴 我们心中的梦

    不经历风雨 怎么见彩虹

    没有人能随随便便成功


    学别人,
    观自己。

    成长,
    长成自己喜欢的样子。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:每天增长“0.1”,让人生得数最大化

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/oialrftx.html