这几年几乎都是在四、五月份最忙的时候，今年同样如此，这个学期我参加了新网师的学习，还参加了教师成长第一推动力的学习，同时从四月份开始参与了市赛教课的团队，除了这三个重要的学习项目，在学校每周还要参与本地线上的培训。可以说自己一刻都没有闲下来过。
比如在这个周末两时间都是在家加班，我利用昨天和今天的时间完成了新网师的第四次预习作业，整整写了九千字，这是我有史以来写的最长的一次作业，今天下午四点多写完提交之后，整个人感觉都瘫软下来，脑壳疼疼的，我意识到我用脑过度了。于是吃完饭跟女儿下楼打了一下球，出了一点汗之后，脑子清醒多了。但是想想赛教课的整合材料没有写出来，教师成长第一推动力的反思没有写出来，总感觉身上有着大大的担子压着自己。
有时候真想放弃，不知道自己还能坚持多久，特别是当自己的坚持得不到任何回报的时候，内心是很煎熬的，此时最考验的就是自己的意志力了。今天早上在群里看到郝老师发了这样的一句话：
奋斗的动力从哪里来？
归根到底：一是希望，二是失望。
希望，就是成功的可能。看到可能性，知道有可能实现、得到、获取，进而激发出内在的渴望感而精神振奋、勇气鼓足、快马加鞭。
失望，就是挫败、跌倒、遇阻，因不愿意、不甘心、不罢休，强烈要摆脱难以忍受的现实困境，所以奋起一搏、孤注一掷，吃常人不能吃的苦，受常人不愿受的罪。
大多数人本来都有进取心，为何随着年龄增加，逐渐“躺平“？
一是感觉无论如何奋斗也难以实现梦想，
二是即使不奋斗也差不到哪儿去。
郝老师写的这些话深深触动了我，是的呀，现在的我总感觉无论我如何奋斗也难以实现自己的梦想，内心的那股激情满满被消磨殆尽了。
每每这样想的时候，我内心挣扎着，当我真的想放弃的时候，心又有不甘，自己的坚持还不到一年呢，怎么会出师呢？想想那些十年如一日的坚持写作的老师，他们是怎么熬过来的，靠的就是那份执着、那份热爱，所以他们最终成功了。
而自己写作连一年都还没有坚持完，凭什么让自己沉沦呢？当然不行，我想我会坚持下去的，哪怕遇到再大的困难，那么接下来我需要做的是在工作与学习中平衡好，提高自己的工作效率，把更多的时间用在自己的学习上，让自己的内心饱满，不断地提高自己，超越自己。俗话说得好：现在的你，是十年前你的决定；十年后的你，是现在你的决定。星光不问赶路人，时光不负有心人，愿十年后的今天不为虚度年华而悔恨，所得皆所愿。
网友评论