【100天崔律阅读营·Day82-12.6日志】
这是2019年7月13日“100天崔律阅读营”之“整理术 《断舍离》” 的学习日志。
1.我今日课的收获：
【灵魂三问重新问】
①真正的人生从整理以后开始，那你要不要整理呢？
答：要要要！
②那么你准备如何整理呢？
答：去上海的前一天整理书房和厨房，从上海回来之后再整理一次衣服。
③接下来你准备整理到什么程度呢？
答：留下的都是自己喜欢的，上次没舍得扔的衣服扔掉，不舍得扔的餐具在搬家之前也都清理掉。清楚的知道自己有多少衣服、多少鞋、多少本书。
【念念不忘必有回响】
说出来的话对方和自己都能听出来，那些感恩的话也会回到我们的耳朵，好像有个人在向我们说一样。
确实是这样的。前两天看到一句话，送礼物的意义其实是在于送礼物的人开心哈哈（也就是说首先是送礼物的人开心，其次才是收礼物的~人）
【习惯养成】
妈妈要有用完东西就及时放回去的习惯。所有的物品都是如此。
如果真的再玩就等会再拿出来玩。
【用语习惯】
“应该”、“可能”、“你”这些口头禅都不是很好~
2.我本周课程中的收获：
day1：不愿意扔掉的两个原因：执着过去、担忧未来。无论是哪个原因，都没有活在当下。
day2：不管是陪伴一程已经告别的物品还是继续留在我们身边工作的物品，都要心怀感恩，并说把感恩的话语说出来。
day3：为每个物品找到适合ta的家，用完了之后，让ta回到自己的家里。
day4：不在意别人，不苛责别人，先做好自己的整理。
day5：以当下为标准做了整理之后，会慢慢知道自己喜欢的物品是什么样的，进而会知道自己是一个什么样的人。
3.我本周实践中的收获/成长
这一周一直在娘家，感觉好像没什么实践~
现在能够想到的是，这一周看了不少关于装修的文章，物品在做取舍，看自己看中哪一个罢了。
4.我的疑问(周六答疑)：
【对方发现我们扔掉对方送的礼物，我们该作何反应让面子上过得去？】
大体上这不是一个问题，因为适用的场景很少。比如闺蜜的男友的，扔了就扔了，还我已打去对方，你是什么审美，送的什么鬼东西~~~
而如果不那么熟悉，对方根本没机会发现自己送的礼物已经被扔掉了。
可是如果婆媳关系联系在一起，那这个问题就微妙了~
比如婆婆来我家住的时候，好心买了不少东西，而我根本用不上。我之前碍于情面一直留着，现在不想了。但是还是会担心她再来发现我给她买的东西扔掉会生气，万一问我，我怎么办？面子上得过去啊~
ps：我婆婆整体上挺好的，我很满意。但是也有大多数婆婆一样的毛病——界限问题不明确。其实我认为：我的家我说了算，我想留下什么舍弃什么，都是我的课题，和她没关系。而她怎么想、怎么做、是否会生气，那是她的课题，和我没关系。
唉，希望我以后能做一个拎得清的婆婆~
5.任何想说的话：
感恩师父还记得向日葵，互动好暖呀哈哈~
喜欢小剧场，特别有趣~而且听小剧场好惊喜啊~
【惊喜一：师父居然想到了这么多可能性】
“我们以为做不到的事情，是真的做不到吗？是我们/自己/某某根本不想做到，值得反思。”这样的情况下我可能会想到“是我们不想做到”，这一种可能。
可是师父想到了三种可能，很全面，厉害了！
【惊喜二：出发点是坏的！】
“我们本身的出发点都是坏的，如果我们本身就想恶心ta，讽刺ta的时候，如果我们说出来的语言让对方感觉不舒服，这也是理所当然的，达到我们的目的了，这个时候要给我们鼓个掌~”
什么？出发点本身就是坏的？我们的目的就是想恶心别人讽刺别人，达到目的还为自己鼓个掌？
这一点真的很惊喜！有不翻桌子的涵养，也有翻桌子的能力，爱了爱了，酷！！！
【此刻】
在我打字的时候，钱包在外面玩土，刚刚把一个小虫子放生，和它说了再见，让它去找妈妈，然后在我旁边一边玩一边自言自语，“哇，我的大卡车真可爱~”
平淡的幸福，好开心~
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