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沉默老师伴你读《论语》之《雍也》(下)

沉默老师伴你读《论语》之《雍也》(下)

作者: 赤松在路上 | 来源:发表于2019-12-09 21:06 被阅读0次

来自沉墨国学经典诵读

雍也

6.21 子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”

①语:告诉,讲说,谈论。

孔子说:“中等以上资质的人,可以给他讲授高深的学问;而中等以下资质的人,不可以给他讲授高深的学问。”

6.22 樊迟问知。子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”问仁。曰:“仁者先难而后获,可谓仁矣。”

①樊迟:孔子的学生,姓樊,名须,字子迟。

②务:从事、致力于。

③义:专用力于人道之所宜。

④ 远:疏远,避开。

樊迟问怎么样才算聪明,孔子说:“努力从事人民认为合理的工作,尊敬鬼神,但要疏远它们,这样可以称得上是聪明了。”樊迟又问怎么样才叫作有仁德,孔子说:“有仁德的人先付出艰苦的努力,然后得到收获,这样可以说是有仁德了。”

6.23 子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”

①乐:喜爱。

 

孔子说:“聪明的人喜爱水,仁德的人喜爱山。聪明的人爱好活动,仁德的人爱好沉静。聪明的人活得快乐,仁德的人长寿。

6.24 子曰:“齐一变,至于鲁;鲁一变,至于道。”

孔子说:“齐国一改变,可以达到鲁国这个样子,鲁国一改变,就可以达到先王之道了。”

6.25 子曰:“觚不觚,觚哉!觚哉!”

 

①觚:音(gū),古代盛酒的器具,上圆下方,有棱,容量约有二升。后来觚被改变了,所以孔子认为觚不像觚。

孔子说:“觚不像个觚了,这也算是觚吗?这也算是觚吗?” 

6.26 宰我问曰:“仁者,虽告之曰:‘井有仁焉。’其从之也?”子曰:“何为其然也?君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也。”

①逝:去救的意思。

②罔:诬罔,愚弄。

宰我问道:“对于有仁德的人,别人告诉他井里掉下去一位仁人啦,他会跟着下去吗?”孔子说:“为什么要这样做呢?君子可以到井边去救,却不可以陷入井中;君子可能被欺骗,但不可能被迷惑。”

 

6.27 子曰:“君子博学于文,约之以礼 ,亦可以弗畔矣夫!”

①约:一种释为约束;一种释为简要。

②畔(pàn):同“叛”。

③矣夫:语气词,表示较强烈的感叹。

孔子说:“君子广泛地学习古代的文化典籍,又以礼来约束自己,也就可以不离经叛道了。”

6.28 子见南子,子路不说。夫子矢之曰:“予所否者,天厌之!天厌之!”

①南子:卫灵公夫人。当时把持着卫国的朝政,行为不端。关于她约见孔子一事,《史记.孔子世家》有较生动的记载。

②说(yuè):通“悦''。

③否:不对,不是,指做了不正当的事。

孔子去见南子,子路不高兴。孔子发誓说:“我假若做了什么不对的事,让上天厌弃我吧!让上天厌弃我吧!”

6.29 子曰:“中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。”

①中庸:孔子学说的一种最高道德标准。中:折中,调和,无过之也无不及。庸:平常,普通。

②鲜(xiǎn):少。

孔子说:“中庸作为一种道德,该是最高等的了!但人们已经长久缺乏这种道德了。”

6.30 子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎?尧舜其犹病诸!夫仁者,已欲立而立人,已欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”

①众:指众人。

②尧舜:传说中上古时代的两位帝王,也是孔子心目中的榜样。儒家认为是“圣人”。

③病诸:病,担忧。诸,“之于”的合音。 

④能近取譬:能够就自身打比方。即推己及人的意思。

子贡说:“假若有一个人,他能给老百姓很多好处又能周济大众,怎么样?可以算是仁人了吗?”孔子说:“岂止是仁人,简直是圣人了!就连尧、舜尚且难以做到呢。至于仁人,就是要想自己站得住,也要帮助人家一同站得住;要想自己过得好,也要帮助人家一同过得好。凡事能就近以自己作比,而推己及人,可以说就是实行仁的方法了。”

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