抓瞎的日常

      五点半在闹铃中挣扎着爬起，稍微活动一下身体，洗漱一下，更衣出门。

    七点抵达办公室，完成早餐之后，便领着学生一起早读。接下来通常是语文课时间。于是，上午的工作就在教室里咿咿呀呀地开始了。结束一通声嘶竭力的咿咿呀呀之后，就待在办公室没得空闲地坐着，也做着，或阅读教本教参，或批改作业，虽然忙碌得马不停蹄，可眼前总还是一副“事情还没有做完”的样子，千年不变一般。

      中午饭是必须要吃的，也必须要休息一下，为了下午能有力气干活。

      下午的孩子要比上午躁动许多的，所以下午的咿咿呀呀更为艰辛。因此，虽然下午的课比上午少，但身体感觉上并不比上午轻松。

      下午的办公室生活和上午没什么两样，依旧是或阅读或批改作业。所不同的是下班可以不必像上午那样急匆匆的了。

    在学校闹哄哄地过了一天，身心俱疲。要是昨晚或中午的休息时间又没有管理好的话，还会有头痛欲裂的感觉。若是以这样的状态回家的，这个晚上基本就过得也不甚愉快了——弄个晚餐，吃罢，洗碗刷柜，自我洗刷，完成这些，若还想看看书就觉得无能为力了，特别思念床的味道。

        若这一天感觉比较轻松的话，晚上还能看几页书。至于写点什么呢，就真的没有时间和精力了。所以开学以来，就没有写过什么东西了。所以，日子虽然忙碌却不见了痕迹，更伤脑筋的是，对于不少心不在焉的学生来说，老师的讲课形同虚设——这真是名副其实抓瞎的日子啊！空悲切。