或许现在的你并不是熠熠生辉，甚至有点笨拙。但是要知道你的存在本身就是闪亮的星星，璀璨星河里的一个，晶莹剔透且独一无二：不研究别人，多塑造自己，在努力的前提下顺其自然吧。
今天晚上要背诵课文《大小多少》，吃完晚饭后我问宫铭航有没有背过，对方没有接话，一般来说这样的默认行为要判定为没有背过，我赶紧勒令他：“快，语文书伺候！”看到语文书拿出来的时候我也凑过来看，只听到小朋友咧开嘴叭叭的读起来，我边听边看，大略看了看图片和内容，赶紧跟他说：“背诵东西要理解性的去背诵”，然后我用手指比划着找出其中的规律：课文一共四段，顺序分别写的是大小、多少、大小，多少，第一个大小多少写的是动物，第二个大小多少写的是植物，是水果。第一个大小说的是四条腿的黄牛和猫，第一个多少说的是两条腿的鸭子和小鸟。第二个大小说的是苹果和枣，第二个多少说的是杏子和桃……这样理解课文内容后，是不是背诵得快呢？
我接着又说：第一段和第三段是一个一个，第二段和第四段是一边一边，然后黄牛，论头，一头黄牛，猫，一只猫，鸭子，一群鸭子，鸟，一只鸟，苹果，一个苹果，枣，一颗枣，杏子，一堆杏子，桃，一个桃……细化成这样，几分钟背不过的话就好挨熊喽……
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