【烨煜生辉】《让孩子的大脑自由》学而思 第三天
今天带读印象最深也最刺激到我的是体罚孩子[鄙视]。说彻底其实是最无能最苍白也最体现无情商的方式。一度以为严厉是对孩子最好的教育,实则应了:孩子无能力反抗的时候只是情绪的压抑,压抑到自己有能力反抗的时候就是爆发了。而且家长的情绪会直接传染给孩子,有能力管理情绪的人才是真正的智者。体罚不是目的,但是方法不对。接纳自己也接纳孩子的情绪,和孩子耐心的互动有助于孩子大脑的健康发展,运动有时候也是调节情绪的方式。
发现我又是、我总是折在情绪上……
【烨煜生辉】《让孩子的大脑自由》学而思 第三天
今天带读印象最深也最刺激到我的是体罚孩子[鄙视]。说彻底其实是最无能最苍白也最体现无情商的方式。一度以为严厉是对孩子最好的教育,实则应了:孩子无能力反抗的时候只是情绪的压抑,压抑到自己有能力反抗的时候就是爆发了。而且家长的情绪会直接传染给孩子,有能力管理情绪的人才是真正的智者。体罚不是目的,但是方法不对。接纳自己也接纳孩子的情绪,和孩子耐心的互动有助于孩子大脑的健康发展,运动有时候也是调节情绪的方式。
发现我又是、我总是折在情绪上……
本文标题:《让孩子的大脑自由》学而思 第三篇
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