默声人［一］

默声人［一］

      这是一个平凡的学校，早上有朗朗的读书声，午休时孩子们就出来玩耍，奔跑叫喊声回荡着校园的每个角落，傍晚时分再与同学老师们告别。一切很平凡，平凡得那么美好，美好得又那么不真实……

      小雨刚上学时，常常与同学们聊天，大家都认为她性格开朗、为人也宽容大方。随着与同班孩子们相处的时间多了，小雨开始偷偷在心里抱怨朋友们的性格举止：闺蜜不够稳重，总是大大咧咧的，还喜欢用命令的口气和自己说话；同桌不讲信用，还钱总是拖时间……小雨越来越觉得自己和他们不是一类人。

        她开始远离一切同学、朋友甚至最亲的发小、闺蜜。每天最后一节是体育课，当闺蜜们想找她聊天时，她总是笑着说“不用了，谢谢”，然后转身走到学校大厅的石柱后一个人写作业，在傍晚的微风中坐着，静静看落日的余晖洒在自己的书页上，直到黑夜将最后一点晚霞吞灭，起身回家。

          渐渐地，她发现同学们开始有意无意地疏远他，不再如往常一样围着她团团转，也不再邀请她参加集体活动。这难道就是我想要的吗？这就是快乐吗？为什么他们有那么多缺点也有很多朋友，而我为什么……小雨迷迷糊糊睡着了，皎洁的月光透过玻璃窗，洒在她苍白的脸上。每天夜里，小雨都望会着繁星点缀的夜空，纠结着这几个似乎找不到答案的问题。

          又是一节体育课，天空淅淅沥沥下起了雨，老师让我们在体育馆练习羽毛球。小雨拿起两只羽毛球拍，转头看着闺蜜与其他同学嬉戏的模样，然后沉默了一会儿，放下了一只。馆的场地不大，只有四五个地方可以打球，她在靠近边缘的地方练习颠球，“破纪录，一百个啦”，她心里默默说，为暂时的成就而快乐，当然，她“叫不出声”，因为她在对打的场地练颠球，她不想被同学们看成一个怪人。

        “喂，小雨让一让。我们要打羽毛球，你别占着场地。”“让让，我们要打球呢！”“都怪你，我这个球没打着！”……小雨一边轻声道歉一边快速往旁边退，她第一次这么想要下课铃声响起，去上数学课。因为起码在上课时，自己不会显得格格不入。只不过下节是放学课。

        下课了铃还未响，小雨却已经将羽毛球拍归还到篮筐里，准备回家。她找了一个靠窗的位置坐了下来上，让不知情的人们认为她是羽毛球打累了来休息一下。小雨看着玻璃上起了层薄薄的水雾，外面的雨随着傍晚的微风缓缓的飘落，落在屋顶、落在阳台、落在孩子们的小花伞上……低年级的学生们已经陆陆续续放学了。这场雨提前将余晖吞没了，似乎能感受到那余晖对大地的渴望与刹那分别时的依恋之情。

友谊如阳光般温暖，现实的风雨却无情摧毁了它。

        “不知道以后是不是再也不能见到阳光了，以及感受到它给予的温暖……”小雨喃喃自语道，而且她自己也不知道那脱口而出的话是什么意思。小雨背起书包，又望了一眼闺蜜，时间很准，放学铃打响了，她随着孩子们的喧闹声匆匆跑回了家。

      〖误解了宽容，一心奉献给朋友，受人命令。极度的忍耐使她产生抱怨现实的思想。从此远离一切，远离曾伤害过自己的朋友，变成了一个“默声人”。〗

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