俯下身子做事

        2020年7月28日到29日，洛阳高新区2020年暑期师德师风暨新教育培训在高新区第二实验学校博学堂隆重举行。 来自各地的榜样教师做了分享，我们学校全体老师以观看线上直播形式，认真聆听了各位优秀教师的精彩分享。他们的事迹让我受益颇多。

      他们不管是扎根深山，还是在现代化的大都市，不管是在领导岗位，还是天天在三尺讲台上和学生相伴，都以自己实际行动带动一大批老师和学生。他们之所以优秀，成为我们身边的榜样，源于他们自身的努力，自身的学习动力，正如其中的一位老师所说，鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命，他们从不懈怠，一直以追梦者的姿态前行。

      王俊霞校长的成长故事，让我再一次思索自己的职业生涯，有了更明确的方向。王俊霞校长分享的《山不过来我过去》，一看题目就知道她是行动的践行者，故事中她从个人的主动成长，到带动一个师生团队的成长，一路走来，满是幸福，满是力量。

      王俊霞校长说:“德，是行为;风，是影响;师德，是底线行 为;师风，是带动传承。”，她从上初二的第一节英语课邂逅了自己美丽的英语老师，立志长大后也要做一名初中英语老师，就明确了自己的方向，初中毕业后她成了一名中师师范生，毕业后先分到小学作为一名小学语文教师，但是她依然没有放弃自己要成为一名初中英语老师的梦想。她在工作之余，上夜大，每周六节课，白天上班，晚上去上学，风风雨雨三年过去了，拿到了英语专科毕业证，然后又通过两年多的自学考试，拿到了英语本科毕业证，其中要考试第二外语才能毕业，于是她又开始报班学习日语，又是两个多月的学习，最终以优秀的成绩通过日语毕业考试。之后又考了英语教师资格证，正式成为一名初中英语老师，之后是认真边教课边教研，参加各种教研活动和讲课活动，并获得各种奖励，一直走到校长的位置，并以自己的实际行动带领学校前进，开发了家校共育课程，受到了广大家长和社会的认可，她一直目标很明确，有了目标，通过不断学习提升自己等事迹让我很感动，给我成长的力量。

        她在领导岗位上，事物繁多，能够积极应对，在教学上，她认真对待每一节课，每一个学生。她的学生很爱上她的课，因为在她的课上，学生得到的是满满的自信，对于程度不好的学生，一节课只要记住一个单词，一长篇文章只要记住一个句子，就能得到100分。这就是因材施教，量力而行，对于那些学着困难，很少受到过表扬的学生们真是一种鼓舞呀！每节课他们都会努力得到这个100分的。我们经常说，多鼓励，少批评，但在现实中，鼓励的还是少，批评的还是多。因为我们大多数教师，对于后进生有种“恨铁不成钢”的感觉，总认为应该让学生多学点，什么都学会会，结果与现实的反差 ，让我们的课堂上，对于后进生批评的多，鼓励的还是少了。我以后要试试王老师的方法，让学生和老师都感到快乐。

      “俯下身子做事”，她在成就更好自己的旅途中彰显师德，在带动教师、学生和家长的实际行动中弘扬师风。这正是我们广大老师们应有的品质，我会一路跟随，走好自己教育之路。