育人幼教部教师百日行动
引导孩子将音、形、义联系起来学可书写。
对学龄前幼儿来说，书写汉字有很大难度。他们要逐渐通过识字、画图、模仿成人的笔画来学习书写。成人可选游戏激发幼儿书写愿望。如：
1.走迷宫。2.找别扭。3.写名字。4.画一画。5.说，写练习。
幼儿早期书写训练，不要过分强调笔顺，要求握笔正确，书写姿势，以及结束后会整理。
育人幼教部教师百日行动
引导孩子将音、形、义联系起来学可书写。
对学龄前幼儿来说，书写汉字有很大难度。他们要逐渐通过识字、画图、模仿成人的笔画来学习书写。成人可选游戏激发幼儿书写愿望。如：
1.走迷宫。2.找别扭。3.写名字。4.画一画。5.说，写练习。
幼儿早期书写训练，不要过分强调笔顺，要求握笔正确，书写姿势，以及结束后会整理。
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