如何成为一位特色讲师

如何成为一位特色讲师

国庆假期特想开发课件，每天写的昏天黑地，第二天却推翻了重写，反反复复折腾了6天，腰酸背痛终于完成了两个新课件，安心地睡了一觉。早上一起床，突然感觉没写到自己心里，实在有些郁闷。

现在真是不缺讲师，因为互联网已经为我们提供了海量资源，无论是APP还是网站，各种课程铺天盖地。一家微博网站1天发布的信息超越了《纽约时报》辛勤工作的60年，全球最大视频网站1天上传的影像可以连续播放98年，现在2天的信息总和相当于人类历史留下的全部记忆。

在这么丰富的资源当中，一位讲师凭什么被需要？一定是他的独特性、差异性、稀缺性。关键是讲师要能深入对方的内心，了解对方和对方的需求，特别是能理解对方的痛点。

找到对方的痛点，接下来是对症下药。此药不仅疗效好，还要方便使用。如果只有疗效，离开开药方的人无法服用，对方一定会搁置不用，最终也会将开药方的人长久搁置。好的课程一定是传授给对方一个实用、便捷、长期有效的方法或技能。

好的课程不仅让学员掌握技能或方法，最好能实现自我成长。自我成长的人更幸福、更成功。当讲师成就了学员，学员也会成就讲师。他们会将自己的成长经验与喜悦引流到身边的人和组织。这是一个互助的过程。

讲师的成长很大程度上要感谢客户的需求。需求激发讲师不断学习，不断思考，不断创新，不断探索，最终将所学与需求挂钩，开发出在互联网上找不到的资源，同时又为互联网增加了新鲜资源。

所以，一个特色讲师需要具备以下特质：

一是勤学与博学，学习让自己的知识永远保持与时俱进，跟上客户需求的变化；二是善于思考，既能从自己的知识体系中找到满足客户需求的资源，又能不断开发客户需求；三是做一个助人为乐的人，换位思考为客户服务。

研究证明助人是幸福之源，讲师不仅是通过讲授获取认同与回报，他自己也从讲师职业当中收获了知识的更新与迭代、自我成长的喜悦、源源不断的人脉资源、越做越大的朋友圈。讲师是一个助人自助的职业，更是传播爱与快乐的职业。

心理学家说把自己的感受和情感用笔记录下来，会帮助我们在反思中快速成长。写完这篇短文，我的郁闷不见了，一丝惬意油然而生，我将继续辛苦着，快乐着……