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【教育增长圈】操盘手训练营第5期3组 - 范璐 -Day5 -

【教育增长圈】操盘手训练营第5期3组 - 范璐 -Day5 -

作者: 范范范范同学 | 来源:发表于2020-05-24 20:14 被阅读0次

项目方向:k12线下+线上教育

项目名称:xxx

第一部分、九大选盘指标

【1.定位】线下课程,小班线上课程,3-18岁用户群

【2.用户场景痛点】线上线下上课随意切换,不受地点及时间制约

【3.场景解决方案】依托于线下,线上做课后服务

【4.场景展现+用户证言】微信公众号,用户反馈投稿,nps打分,续报情况

【5.业务数据】//

【6.商业模式&市场规模】omo模式

【7.竞品对比&竞争优势】新东方,朴新教育

【8.创始团队组成、分工及优势】

创始人——主抓教研及教学

合伙人:市场负责人,渠道拓宽

【9.融资目标&用途】

第一阶段:做好教研及教学,服务号种子口碑用户,做效果外化

第二阶段:渠道推广+加大内容产出及服务,用于市场合作投放及优秀教师教研班主任等团队招聘

第二部分、竞品分析:其他线下教育机构+线上教育机构

【1. 竞品分析目标】

【2. 筛选出目标产品】

竞品1:

①产品简介

线下:服务3公里内学生用户

线上:无地域限制,有专属辅导老师24小时解答疑问

②公司规模

规模不等

③公司地址

//

④产品官网

//

⑤发展路径

线下:直接开班形式

线上:用工具手段切入做教学产品

⑥融资节奏

⑦重大新闻节点

⑧用户评论

⑨自我体验总结

竞品2:(自选)

竞品3:(自选)

第三部分、优势研判:

行业基本方向

线下往线上转,线上往精细化转,精细化往个性化转

那些是运营化解决,那些产品化解决

差异化优势

良好的用户口碑是基石

优质的教学老师是核心

流畅的产品体验是保障

独特的个性服务是关键

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