这次活动是不太关注活动的庆玲发现的。
她打开群里的文件，发现可以做个大运河的精品活动课，可能并没有发现全县只要两个的重点，于是就动员起海英了。海英一个电话过来时，我正在操场看着12班这帮连做跳舞操也不太认真的孩子学跳舞。
打开文件，对此项活动也没什么想法。全县只上传两件，难度不小！再一看文化传承，便觉得或许还有希望。须找个历史专业的搭档，那伟娜便是最合适的人选了。要编辑文字，整理表格，燕彩是个高手。一个团队的雏形就成了。
伟娜打开文件细看，发布人竟然是她的老同学。而她的老同学又能为我们提供一些往年的模版，看来我们这个团队不仅精良，而且还有外援。再加上德高望重的老校长支持。突破应该充满希望！
利用假日时光，沿运河走了一圈，提前圈定路线，“决不闭门造车，要把活动落到实处”是我一直的坚守。可是4个从早到晚忙得头晕眼花的班主任加上1个手忙脚乱的安全员，工作日抽点时间去做这个集体活动的确有点难度啊。
那就星期天吧。
一周五天，哪一天都是5点多起床，好不容易盼个星期天吧，床的吸引力比任何东西都大。我呢？原计划徒步群去河北看红叶，可因雾大高速关停而取消了行程，也就好巧不巧地凑在一起。
看庆玲挤牙膏式的编辑，看海英学制表格的突破，看伟娜对历史知识的坚守，看燕彩打字时上下翻飞的指花…这或许就是我追求的“与志同道合的人、共做喜欢之事”吧？正象去年我们几个做的课题时一样，各尽所能足矣！
生活本该如此简单，生活就该如此明媚！
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