6月2日

作者: 秋水长天_2fad | 来源:发表于2020-06-03 06:26 被阅读0次

    今天继续出差。晚上还是上课,这次是3个老师讲课我挨个教室看,其中一个老师是第一次上课,还有一个老师上周上过一次当时课堂气氛也不是很好,我对她还是有一点担心的,所以帮她打扫了教室,调试了设备,她也一起打扫,我让她去准备上课,最要紧的是情绪上的调整。打扫完教室后我去了第一次上课的老师那里,帮她签到调整座位。开始上课了,这位第一次上课的老师很给力,很冷静,控场能力很好,这样我很放心。于是就到了其他两位老师那里,最让我意外的是那个让我有些担心的老师,今天的表现很出彩,到了教室很明显感觉到气氛得不一样,学生一直跟着老师走,大家都在那里认真地学习,真是令人欣慰。一节课结束了,让三位老师点评了自己的课程,我又说了一下她们需要注意的问题,大家都觉得充满了力量。

    行为:观摩教师上课

    情绪:喜悦,欣慰

    想法:终于可以放心地把学生交给几位老师了。

    价值:当老师就要为学生负责任,当组长就要带好自己的组员

    存在:对待工作负责的存在

    相关文章

      网友评论

          本文标题:6月2日

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/okomzhtx.html