阅读第278天-好妈妈胜过好老师

【书名】好妈妈胜过好老师

【作者】尹建莉

阅读记录

知识点：

“像牛顿一样”的批评方式，把一件不好的事，本该生气的事化解为玩笑，既让孩子知道他哪里错了，又不损害他自尊心，还暗含了对他的理解，甚至隐藏着对他某种才能的褒奖。

经验：

当孩子出错时我会忍不住说教，因为想让他从此事当中知道这样是不对的，是不可以的，结果孩子不愿听，也烦了，为此我们都不开心，孩子对于我的不理解，我对孩子的不理解，怎么就不懂老母的心呢，真是不知好歹。

知识点：

被古诗滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才，实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。

经验：

在孩子幼儿园期间带孩子读过蛮长一段时间的古诗，读着读着我自己坚持不下去了，感到疲劳，那是因为我对古诗的映象是难，不懂，且也认为读了不懂意思没有太大的用处，所以到后面慢慢地就没读了。

行动：

古诗还是要和孩子一起读起来，不要求进度有多快，但一定要坚持，一周一首也是不错的选择。