今天读了沈红亮老师的的《八大思维导图》，它是一本特别适合小学低年级进行思维训练的书籍，它是可以帮助孩子学会独立思考，在不同的场景选择不同的工具，更加深刻的思考。
那八大思维导图分别是什么呢？
圆圈图——主要是联想，从一个事物联想到多个不同的事物
气泡图——主要是描写，加深我们对事物的认识
双气泡图——主要是对比，通过比较使我们对容易混淆的事物清晰起来
树形图——主要用于分类，把我们乱七八糟的事情整理好
括号图——主要用于拆分，让我们更好的理解整体与局部的关系
流程图——主要表示为流程和步骤
复流程图——表示因果关系，比如是什么造成了这种局面，为什么会有这种状态等
桥形图——表示类比，通过打比方的方式帮助理解新的事物
首先介绍第一种思维导图：圆圈图，它主要是靠联想，书中老师给出了三种方法：
第一种，”靠我们的眼耳鼻舌身去感受"的联想；
第二种，使用“5W3H”来进行联想；
5W表示时间（when）、地点（where）、为什么（why）、谁（who）、是什么（what）
3H表示如何做（how to do）、数量（how many）、多少钱（how much）
第三种，从“相关、相近、相反”几个角度进行联想；
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