老师说了……

老师说了，不能打小朋友的屁股！

老师说了，可以看电视！

老师说了，就是要玩妈妈手机！

老师说了，出门要带两个玩具！

……

五岁的儿子义正言辞地说出了他的想法，而且还是有理有据的“老师说了”。

这让我很好奇，他的那些胡言乱语全是老师说的歪理吗？明明是他自己说的，怎么就变成老师说的呢？从这里可以看出哪些深刻的儿童心理发展奥秘呢？