超越自卑

古希腊战神阿喀琉斯出征特洛伊，是为了荣誉，还是源于自卑？这是看美国电影《特洛伊》时想到的问题。

阿喀琉斯在犹豫是否出征特洛伊时，母亲告诉了他一个预言：要么一辈子平平安安子孙满堂，但将默默无闻；要么名垂千古，但将牺牲。镜头一转，阿喀琉斯站在了战舰的船头。

以前看到这里，总以为阿喀琉斯是为了荣誉而战。但这几天看《自卑与超越》这本书时，却冒出了一个想法：这其实是源于他内心的自卑感。

《自卑与超越》是奥地利精神病学家、个体心理学创始人阿德勒的代表作。书中说：我们每个人都有不同程度的自卑感。

这种自卑感是与生俱来的。作为个体，在某些方面，人类是所有动物中最弱小的，特别是婴儿，需要许多年的照顾和保护。

没有人能长期忍受自卑感，所以会采取行动，去改变所处的环境，努力获得优越感。这是人类社会进步的源动力。阿喀琉斯明知必死，依然决然地踏上征途，正是出于这种心理。

克服自卑感，应当靠实实在在的努力，去改变客观环境。如果不去解决实际问题，而是以一种虚假的优越感来自我陶醉，就变成自卑情结了。这无论是对自己还是对社会，都是无益的。

读了这本书，有助于我们正确地认识自己。前段时间我在某件事情上连续取得较好成绩，当时反而考虑，不再继续做了，理由是性价比不高。

现在想想，这其实是自卑感作祟。因为当时放弃，在自己心里，就会始终保持一种领先的感觉，而继续做下去，随时可能遇挫。

读了这本书，有助于我们正确地教育孩子。现在教育孩子成了很多宝妈宝爸的一块心病，以至于说“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。”

其实，每一个孩子都在追求优越感，只是有的把心思用在了学习上，有的用在了体育上，有的则用在了调皮捣蛋上。

调皮捣蛋，实际上是孩子在学习上无法获得优越感的情况下，依靠一些与众不同的行为，来获取家长老师的关注和同学们的眼光。

了解了这点，我们引导孩子把心思用在正确的方向上，孩子本身就会朝着这个方向努力，无需“鸡娃”自奋蹄。

我们每个人都有自卑感，这并不是什么难为情的事情，我们每个人也都有追求优越感的共性。只要我们把握正确的方向，这将在超越自我的同时，汇成社会进步的源源不绝的动力。