作业2：叙述（A1练习和显像提问法+）
叙述要点:
1合适的视角
2触动人心的启发
3筛选有利的事实
4传达观点影响他人
（一）A1练习
在教学过程中发现部分家长和学生不重视课后练习所以半年前写了一篇关于学习乐器是大脑记忆和肌肉记忆的过程的文章，大脑记忆:大脑记忆是基本的知识结构，可能几分钟就能记住整本书的框架和知识点，肌肉记忆:肢体对大脑接收的信息记忆的过程，可能大脑一个命令要反应到肢体上短时间几个月，长期要几年甚至十几年的练习，肌肉记忆才会更加深刻。而且练习乐器有助于提升创造力和专注力，在未来多变的工作环境中赢得竞争力。所以掌握正确练习乐器的方法至关重要。这篇文章发出得到了家长们的认可，在我布置作业的时候露出欣喜的神色，比之前态度上支持很多，同时提升了学生如何学习乐器的自我认知，课堂学习也更加积极。
叙述的角度：让家长和学生重视课后的练习。
触动人心的启发：学习乐器有利于开发学生的创造力和提升专注力，在未来多变的工作环境中赢得竞争。
明确的观点:课后练习是学习乐器至关重要的步骤。
筛选的事实：
1、大脑记忆的是知识结构，属于表层记忆
2、肌肉记忆深化大脑的知识结构是学好乐器的关键
3、提升创造力和专注力有助于提升未来工作竞争力。
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自我检查：
1、基本要求：
正叙，时间：半年前，地点：朋友圈发布文章，人物：我
起因：家长和学生不重视乐器课后练习
经过:写文章，结果：家长和学生开始重视。
2、加分项目：
细节:家长和学生态度转变时的做法
（二）显像提问法（2-1技能点）
显像提问的A1:当你要表达一个观点时是否被对方反对或者无法认同你的观点呢？那么在这种情况下如何用叙述的4个要点去表达自己的观点让别人认同呢？
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