老师和家委们相互寒暄了几句后。人多地少的金榜题名包间又没有了之前的喧哗！
老师们和家委们也相应各自落座。猪猪老师不知道是什么原因，也没有了往日话多的风采。此时的猪猪老师，左手转动着桌前的围桌，右手拿着筷子从围桌上夹猪猪爱吃的菜。猪猪老师从小在农村长大，不挑食，围桌上的每一样菜几乎都是他的最爱。猪猪老师一边转动围桌，一边夹菜到猪猪老师专用碗里面。没转几下，碗里面就如小山丘一般高。
没办法，猪猪老师停下转动的左手，右手拿起筷子低头从碗里面不停地夹、送、夹、送........老师们和家长们在交流着什么，猪猪老师也不闻不问！真可谓是“两耳不闻身旁事，一夹一送乐呵中”！
其实，猪猪老师并不是一个沉默寡言的人。熟悉猪猪老师的人，如果看到此刻猪猪的表现，绝对会震惊地张大着嘴巴，发出吃惊的一问，这怎么可能？
当然，他们有这样的一问非常好理解。毕竟，在平时的接触中，猪猪老师完全就是一个十足的话唠。你可以让他不吃不睡不喝，但绝对不可以让他不讲话。
不过，猪猪老师自己却很明白。此刻的他不想发出声音有他自己的苦衷。猪猪老师不光很喜欢讲话，也更喜欢美味佳肴。
一句话说的好，“吃饱喝足”后好做事。猪猪老师喜欢讲话是没错，但也需要吃饱喝足后，方能好好讲话。再说，猪猪老师从小长在农村，吃在农村，平时也很少出来，如此美味佳肴少见，也更少吃，此时不多吃更待何时？
猪猪老师没有“抬头望佳人”，更没“张嘴众人聊”，有的只是“低头用大餐”。不是猪猪老师不会说，不能说，不好说，只是猪猪老师一是“只嘴乏术”，想多说也无能为力；二是猪猪老师的预见预判能力比较强，。猪猪老师极其敏感地预见到，今天这一顿，不太简单！
猪猪老师忙于享受各种美味佳肴，不用想，老师们和家长们之间不太热烈的交谈，猪猪老师还真的没听到什么。不过，就在猪猪老师吃饱了，也喝足了，正打算抽取几张餐巾纸的时候，听到了猪猪老师直属领导的声音，“我们的老师都是实干型的行动派，讲的少，做得多……”
听到了领导的如此评语，猪猪笑了，本想说些什么。不过，话到嘴边，猪猪老师还是忍住了，抽出了几张餐巾纸，拿了一根牙签，抹嘴剔牙去了……
但是，猪猪老师能感受得出来，也许这是风雨来临前的平静吧！
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