新开学，孩子们到新的环境，遇到了各种各样的人和事。
今天一个朋友说，感觉孩子适应能力还行，就是回来问他老师讲的啥，他说听不懂。昨天说被校长发现，老师会挨批，学生也会被劝退，问他啥原因，犯啥错事了，他也不记得。中午住在公寓，下午不像幼儿园一样有加餐，还问下午怎么没饭了，回到家饿得不行。
另一个朋友家孩子，上学路上需要二十分钟，早上六点四十的闹钟，说是起不来。起来收拾，七点十分出门，然后去外面吃早餐。孩子应该都喜欢去外面吃，太早，在家里吃早饭不想吃，带着去外面吃，就能吃得下。
早上去送姑娘，碰到跟她幼儿园就是同学的龚同学她们，把孩子们送进去，我们两个妈妈一起出来，龚妈妈说，这两天有情绪，硬是不想去学校，问了好久，说是跟同桌之间不太愉快，龚妈妈也跟老师沟通过，老师问了另外一个孩子情况，大家沟通以后，也没什么事。
周一姑娘回来，说老师奖励了两个贴纸，她读课文读得好。问她老师怎么知道她读得好的，是让她单独读了，还是老师去她跟前听到她读了，她也说不上来。周二回来，埋怨我开学之前老师让家长去协助打扫卫生，我为什么没去，去的话每个人奖励五个贴纸，攒够十个可以换一个棒棒糖。
周三回来，说有一个小朋友说她骂人，问她是不是说了什么口头禅，是不是真得骂人了，她说她就说了不知道英语老师叫什么名字，然后小朋友就说她骂人了。跟她说如果真得没有骂人，那就是小朋友的问题，不是她的问题。看她眼泪都出来了，可能是我问她是不是骂人了，觉得委屈，应该相信她，问清缘由，不应该直接上来就怀疑她。
又说站在她后面的小朋友踩她脚了，说小朋友不是故意的，她自己化解了问题。另外一个小朋友捏她胳膊了，把胳膊伸出来让我看，我仔细看，好像也没什么。说她告诉老师了。后来她又跟奶奶说，小朋友捏她，她也捏小朋友，两个人互捏，最后老师批评了那个小朋友。她说的版本都不一样，到底是怎么回事也不知道了。
看飞飞家皮皮也跟小朋友发生了故事，其实小朋友之间难免发生这些小事。我们作为家长也了解自己的孩子，都不是出格的那种，只要不是恶意欺负，不能完全视而不见，也不能太上纲上线。信任孩子，支持孩子，让他们在新的环境更有底气，更有信心！
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