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提笔写这篇文章,我怀有深深的负罪感。
毕竟曾经是为人师表,本应言传身教,给学生带来知识和正能量做人的道理。
可是……
面对戾气深重的中国,我又诸多无奈。
老师,你毁了我的三观2
岔开一笔,聊聊一个电影《一只狗的使命》,最近在热播。
看完后,我不想去评价美帝的种种价值观,只有一个情节给我很大的触动。
老师,你毁了我的三观影片男主角帅气高大,家庭和睦。自己是校橄榄球队的主力,靠自己努力获得了高校的全额奖学金,前途无量。又交了一个漂亮的女朋友,一片鲜花和掌声,妥妥的人生赢家。
一次聚会中,一位同学出于嫉妒,对男主角进行挑衅。
男主角一时没忍住,给了挑衅者一拳,把他打翻在地,然后自己扬长而去。
老师,你毁了我的三观这一拳也彻底改变了主人公的人生轨迹,巅峰急转直下,一片惨不忍睹。
挑衅者怀恨在心,半夜去男主角家扔了一个鞭炮,本意是想吓吓他,结果酿成了火灾。
男主角在火灾逃命中,摔伤了腿,不能在打球,前途尽毁;父亲工作不顺,房子又烧了,天天跟母亲吵架,最后离异;因自己残废了,感觉配不上女友,与其分手。
最后自己一人在荒凉孤寂的农场孤独终老。
影片为了安慰观众,安排一只狗在戏剧化的场景下,给了主人公一次机会,不过那时主人公已经白发满头,日薄西山。
一失足成千古恨,再回头已百年身。
老师,你毁了我的三观戾气上升,一拳挥出,一时之快,酿成苦果,万劫不复!
电影结局还算给看观众一点安慰,但电影毕竟是电影,可现实中谁会给你一次机会?
3
学生A,还在上小学,性格有些要强。
去上溜冰课,跟溜冰老师起了冲突,一怒之下,把老师给咬了一口!(确实是咬)
咬得还挺重,他妈妈打电话给我,告知这件事。
“小小年纪,怎么这么冲动?刘老师你要好好教育下他。”
我放下电话,深深感到忧虑。
浮躁戾气的社会,这种风气已经蔓延到小学生了?
脑海里立马浮现出新闻里大肆报道的一些匪夷所思,戾气横生的事情,其中不乏学生群体(太过血腥,就不一一举例,可自行百度)。
老师,你毁了我的三观我杞人忧天了?哪有这么夸张?
但愿吧!
4
开始上课了(我感觉这堂课已经完全偏离了正常的教育学)
我:听说你把你们溜冰老师咬了?还挺重?小小年纪,你咋这冲动?
学生:他先惹我的,你是不知道他有多过分(理由省略一万字)!
我:行!咋们先不探讨谁对谁错的问题,就当你全部对。你有没有想过他会还手打你?
学生:怎么可能?他可是老师,不会打我的。
我:听你刚刚描述的种种,他也就20岁左右,血气方刚也不太成熟,行为举止也不太得体,也像个小孩子样。你咬他,他受到了触犯,也跟你一样暴躁起来,有没有可能?
学生(沉默一会):还真有可能。
老师,你毁了我的三观我:好!万一他也动手打你,你肯定打不过他。他也跟你一样冲动,没了理智,不知轻重。把你打坏了,或者猛推你一下,造成可怕的后果,你想过没?
学生:啊!?哪有那么极端?不可能的啦!
我:请问,有没有这种极端情况出现?你也是人,你也会冲动失去理智,他为什么不可以?
学生(思索良久):您这么一说,我还真感到后怕啊!要真是这样,我这咬一口,结果会后悔终身啊!
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这堂教育课继续展开:
我:你独自一人在公共场所,有人打劫你,你该怎么办?
老师,你毁了我的三观学生:当然愤然而起,迅速逃跑,然后找警察叔叔。
我:错!你应该自觉的把身上的钱全部拿出来,乖乖地拱手送给他!
学生:老师!你这不对!书上不是这么教我的,你上次教我的阅读题也不是这么答的啊?
我:答题按照我教你的答,现实中你得是反的。万一那人身上带着小刀,你一喊或者跑,他一失控给你一刀,你承受得起?!
学生:我……
我:公共场所,你看到有人打劫别人,你该怎么办?
老师,你毁了我的三观学生:当然路见不平一声吼,该出手时就出手,跟这种邪恶势力抗争到底!
我:错!你在拍水浒?你应该视而不见,就算看见了,你得很淡定的把他们当空气!
学生:老师!你懂社会主义价值观不?你上次还教过我的!
我:你一时当了英雄,这些人有可能是穷凶极恶,事后报复,你承受得起?!
学生:我……
我:走在街上,看到两人在争论是非问题,围着里三圈外三圈,你该怎么办?
老师,你毁了我的三观学生:当然是去看热闹啊,你上次不是讲了中国人可爱看热闹了!然后看看谁有理,主持公义!
我:错!你应该有多远滚多远!远离是非中心!
学生:老师,不是应该……
我:万一里面飞出一块板砖!一把刀!伤及无辜!刚好是你!你承受得起?
学生:我……
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学生:老师!你刚刚讲的情况,太极端!你上次不是跟我讲了美帝的电影,信奉个人英雄主义,这根中国的一些社会价值观是一样的。应该学学超人,蝙蝠侠,蜘蛛侠,钢铁侠等等,除暴安良,跟邪恶势力顽强做斗争!
我:
1.电影毕竟是电影,虚构成分多。
2.这是中国!戾气满地的中国!
3.你只是个学生,做学生该做的事!
4.书本的教导和现实的行为处事要分开!
5.你不是超级英雄!
6.就算是,电影里面,为了拯救大众,就算是超级英雄也得付出惨痛的代价!
7.现实中,遇事先想下极端情况,看你能否承认得起,承受不起,千万三思而行!
8.遇事决策之前,想想你的父母,你的家人!
9.在性命面前,富有也好,贫穷也罢,都是等同的,就算是王思聪他也怕!
10.电影《乘风破浪》里的一句话:都是普通人,别说大话,活着就好!
学生:老师!你!毁!了!我!的!三!观!
我:唉……
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学生最后问了一个尖锐的问题:老师!前面说的,我不敢苟同,但你如果你已经处在是非之中,该咋办?
我:教你四大方法论,好好学着!
第一招————忍
老师,你毁了我的三观说好听的叫宽容;
说中性点叫忍;
说难听点,叫,去你大爷的,哥不跟你一般见识!
第二招————避
老师,你毁了我的三观远离是非中心,有多远避多远;
身心上去避,就算别人挑衅你,骂你祖宗十八代,你充耳不闻,也少不了一块肉!
第三招————善
老师,你毁了我的三观善待所有人,你认识的不认识的,你喜欢的你讨厌的!
善待这世间的所有生命,万事万物!
就算是一条流浪狗,满身脏兮兮从你身边过,你也不要腿贱去揣它!
它万一反击,咬你一口!你亏大发了!
你应该用善意的目光送它远去!
第四招————爱
老师,你毁了我的三观如果你想做超级英雄,不是逞一时之能!
你应该好好学习,去这个社会的上层,上上层,甚至顶层!
如超级英雄一般,掌握这世道更多的资源,权利!
然后去爱!爱这世间的所有生灵!
老师,你毁了我的三观唯有爱才能冲淡这世间的戾气……
唯有大爱才能消除这世间的戾气……
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