小组提前确定好哪个代表来讲,或者怎么分工,谁讲第一问,谁讲第二问。精诚合作。无缝衔接。
如果讲不下去,其他人立即补充跟上,不耽误大家时间。
在讨论中,老师下去点拨,梳理要点,以提升讲题效果。
如果讲的效果非常不好,既没有集中攻破,也没有精诚合作,把所讲题目写一遍,梳理一遍,理清思路。
布置精确的背书作业(必背考点梳理,资料上),每天去组长那儿背具体课时的题目,每周一个单元。抽查到不会的,把复习背书任务写一遍。严重的写两遍。
小组提前确定好哪个代表来讲,或者怎么分工,谁讲第一问,谁讲第二问。精诚合作。无缝衔接。
如果讲不下去,其他人立即补充跟上,不耽误大家时间。
在讨论中,老师下去点拨,梳理要点,以提升讲题效果。
如果讲的效果非常不好,既没有集中攻破,也没有精诚合作,把所讲题目写一遍,梳理一遍,理清思路。
布置精确的背书作业(必背考点梳理,资料上),每天去组长那儿背具体课时的题目,每周一个单元。抽查到不会的,把复习背书任务写一遍。严重的写两遍。
本文标题:复习方法之讲题:任务分组,提高效率,增强效果
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