《教书工作漫谈》——魏书生
第一章：愤悱启发持有道
敲重点：
课堂六步教学法——即定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
探索课堂教学方法，确立课堂教学类型都是手段，不是目的，目的是为了提高课堂教学效率。教师不应该非把自己框定在某一种模式里，可根据自己与学生的实际确立一种基本模式。
(712天)
《教书工作漫谈》——魏书生
第一章：愤悱启发持有道
敲重点：
课堂六步教学法——即定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。
探索课堂教学方法，确立课堂教学类型都是手段，不是目的，目的是为了提高课堂教学效率。教师不应该非把自己框定在某一种模式里，可根据自己与学生的实际确立一种基本模式。
(712天)
本文标题：今日读书打卡(12.27)
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