当找到来访者的例外的时候,去了解相关例外的细节(what,when,where,who,how),从细节中让来访者本人发现自己更丰富的生命故事,启发来访者本人探寻自我改变的力量。
今天继续编写校本教材,进行的比较顺利,希望自己能够按计划的时间完成它。就这样一小步一小步的往前走,走得稳稳当当的,就好了。
今天在看《熙娟叙语》这本书时,有以下感悟:可以去倾听来访者,或者朋友的一点小恩小惠可以让我说声谢谢并感激,可是却不能倾听自己的父母,把他们所做的事认为是理所当然,毫无感恩、感激之心之情。这是为什么?这又怎么了?
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