本文作者:寰寰
在重庆,和洋葱阅读过一天读书会举办主题: 洋葱阅读走进企业读书会
举办时间: 2019年4月18日
举办地点:植恩药业
参与本次读书会的人员有:寰寰,7位公司管理层人员。
第一次在公司内部的阅读会上进行分享,对于从来未讲过课的我来说,是个比较有挑战的事情,一切都在摸索中进行。
课前准备
在讲洋葱阅读之前提前了解了一下公司阅读的大致情况。公司内部基本年龄构成在28~40岁,每月阅读量可能不到5本,所以在选题上我尽可能选择一些在洋葱课程当中比较容易理解的章节。选择了《阅读的大脑》和《快速阅读法》两个章节进行讲解,为大家阐述基本的阅读方法、技巧和工具,让大家能够使用工具快速上手,达到本次分享的目的。
课件制作方面,大部分课件采用了六哥的PPT进行重新制作,基本算是描其形而不得其意,没有真正理解和吸收之前的洋葱课程,导致PPT整体复杂程度较高,没有连贯性和统一性。下次分享时需要给自己留足够的时间打磨课件,保证讲课质量。
会场布置
使用了公司的培训室,提前布置了U型课桌能够聚焦到投影屏幕,提前半小时调试投影、音响系统和空调。
本次分享由于提前未有充足的时间准备,没有把九宫格和PPT打印成册,让参与者更好的理解和记笔记。
分享过程
由于第一次上台讲课分享,难免由于紧张导致整体语速过快,紧张。在分享过程中有以下几点需要自己注意:
分享过程中语速不要过快,需要今后多进行对镜练习,保证参与者能够听清楚自己表达的意思。
全程都是自己在讲话,没有充分进行互动。需要在今后的分享过程中加入互动环节,来保持整个分享过程的关注度。
站姿问题。分享过程中,不自觉的插手,斜靠,身形不正,这一点需要在下次分享中时刻提醒自己,保持一个良好的讲课形象。
讲课没有重点,把时间都进行了平均分配。分享过程中由于在《阅读的大脑》章节时间占比过多,导致没有充分的时间用在《快速阅读法》章节的讲解。原本设置的“拆书”环节被迫取消。
没有设置课程的反馈。讲课完成后没有设置问卷调查环节,对本次的分享进行评分。
无论是分享也好还是正式的讲课也好,应当把时间尽可能的用在重点和练习上,过程中需要保持高度的专注,同时也要关注参与者的情况。争取在下次的分享中做到更好。
非常感谢这次的分享机会,让我感知到讲课也是一门需要艺术的体力活,接下来的洋葱阅读线下分享,我会全力以赴做好“分享”这件事儿。
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