在2018年的年末，镇江新区的一所幼儿园小班在家长和园方的精心策划下上演了一场防拐骗演练的活动，几名孩子的家长负值扮演“人贩子”，利用糖果、小点心、玩具进入各班教室，以带他们出去买玩具、买零食、玩游戏等为由，对孩子进行“哄骗”，在不到20分钟的过程中，成功“骗取”了46名小朋友到幼儿园大门口，有些小朋友被门卫拦截下来后还很开心地跟保安师傅挥手再见。
幸亏是演练，要是真的，后果难以想象，失去任何一个小朋友，都是不可承受之重！事后有学生家长感慨，在家千叮咛万嘱咐孩子，不能跟陌生人走，孩子也答应得很好，但事实上，孩子还是很容易被各种诱惑吸引。
低龄小朋友，经不起诱惑、容易被拐骗，自己没有分辨能力，这就给骗子、人贩子以可乘之机。很多时候，日常的“防拐防骗”教育仅仅流于口头上，甚至是表面上，其结果往往收效甚微。现实如此，绝不意味着我们就无能为力、放任事态发展。虽说是千日防贼难凑效，魔道总是高一丈，只要思想不滑坡，方法总比困难多。“20分钟骗走46个孩子”，即便是业余的假“人贩子”，时间之快，得手率之高，也令人咋舌，不得不引起各方重视！此前，一段网上热播的国外纪录片显示，用冰淇淋诱拐儿童几乎百分之百会成功。
很多家庭的防拐教育仅仅停留在平时和孩子强调“不要跟陌生人走”，缺往往忽略了儿童的教育特性，孩童对于语言这类抽象化的概念，天然缺乏敏感，难以形成有效记忆。家长朋友们应该基于孩童认知的规律，基于他们对言行的模仿，以及由生活经验所产生的记忆进行大量投射，围绕这一规律进行不断演练，就是不断地模拟和重复演练。通过一次又一次的场景仿拟和过程还原，让孩子形成关于“陌生人”和“拐骗”的具象理解，并在内心留下深刻印象和条件反射式的警惕，直至形成思维惯性。这样“不要跟陌生人走”才不会是一句口号，才能让孩子们界定这个人是陌生人，从而判断不能跟着陌生人走。
这条很漫长，为了让孩子真正具备“防诱拐意识”，我们必须经得起轮番的打击，承受住一次次的崩溃。
幼童“防拐防骗”教育，没有捷径可走，只能是不厌其烦地、尽可能逼真地重复演练。不要过高估计这个年龄孩子的智商和情商，也不要耗尽自己的耐心，防拐骗之路漫漫，我们要做的事情还多着呢。
不然，等孩子丢失的时候再去追悔莫及，又能怎么样呢？谁也不想成为，刘德华主演的失孤中，那个丢失两岁儿子的雷泽宽，人生只能在希望、失望、希望、失望中反复度过。
推荐一本书《我不跟你走》，露露的清单上写得很清楚，她从不随便跟任何人走，只有在爸爸或者妈妈提前跟露露说好后，她才会跟着爸爸、妈妈指定的那个人走。
小格格芭比陪你一起，在家庭教育的路上砥砺前行，成为新时代最受孩子喜爱的酷爸酷妈~
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