今天我学习了《教育正悄悄发生一场革命》第一章第八节“未来的教育,又被托夫勒蒙对了!”。
勇气读书会第十天打卡日记文中讲到,“强调实践和社会,强调面对现在和现实”的杜威和“着眼于过去”的哈钦斯相比,杜威更伟大!因为受杜威哲学的影响,“强调技能和现实应用的社区大学”由上世纪六十年代的“社区学院的星星之火”已经演变成了一棵“参天大树”!还有“只搞未来的科学”的卡内基梅隆大学迅速成为一所世界名校!《未来冲击》的作者托夫勒在科技界大佬们还在上学的时候,就已预言了教育未来的发展趋势,实在令人惊愕:思科的创始人还是一个大学一年级学生、乔布斯刚刚进入高中、甲骨文公司创始人“还在和前妻一边打工一边热衷于帆船和旅游”、微软创始人比尔•盖茨和保罗•艾伦还“在镜湖中学逃课用惠普仪器编程序打‘电子游戏’。”
勇气读书会第十天打卡日记作者说:“未来是大数据的未来,那么我们的教育将是发生如何的转变呢?”用托夫勒在《未来的教育》一章结尾处写的一位听众的话说,就是“我想得到年轻时没有得到的东西,我想知道未来!”
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