相同点：
1、主题内容相同——都是反映古代青年男女爱情的诗作；都是一方向另一方表达爱慕之情，但结果不尽如人意的内容。
2、诗的结构形式相似——都是采用了重章叠咏的手法。③艺术手法相同——都使用了“诗经六义”中的比兴手法。
不同点：
1、《关雎》一诗重在叙事，可以看到小伙子从爱上窈窕淑女后追求她，追求不到又在幻想中得到她这样一条线索。
《蒹葭》却没有明确的故事，第一章就写到主人公隔水远望，伊人正姗姗而来，仿佛就在不远处的水中陆地上，若即若离。后面两章是前面的反复咏叹，突出追寻的艰险与漫长，渲染主人公感情的绵长持久。《蒹葭》与《关雎》相比，情感韵味更浓郁。
2、在艺术手法上，《蒹葭》比《关雎》“兴”的特点更加突出。“蒹葭”“水”和“人”的形象交相辉映，浑然一体，用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。
相同点： 1、主题内容相同——都是反映古代青年男女爱情的诗作；都是一方向另一方表达爱慕之情，但结果不尽如人意的内容...
《论语》的《为政篇第二》中这样说子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰‘思无邪’。” 意思是：孔子说：“《诗经》三百篇...
蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 ——诗经·蒹葭 关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 ——诗经•...
节制的爱，总是那么清雅、恬淡。不打扰，不喧闹，只需要这样远远地看一眼，只需要一个美丽的梦，就把最美的情愫隐藏...
其实《诗经》中，不只是《关雎》，还有《桃夭》、《蒹葭》等大量的诗歌都体现着这种理想的审美关系。《蒹葭》更是把爱情的...
胡爸爸详解中学古诗文 初中课本选了《诗经》中的四首诗，《关雎》、《蒹葭》、《式微》、《子衿》，都很美，尤其是《蒹葭...
早起 早起三五日 后山听蝉鸣 一只鸣关雎 一只鸣蒹葭
想必教材编者将《关雎》《蒹葭》放在初中语文教材的最后一课是有深意的。 ――《关雎》教学片断 《关雎》的诗眼是“窈窕...
1.《关雎》中统领全篇的句子是： 2.《关雎》中描写青年男子相思之苦、长夜难眠的句子是： 3.《关雎》开头起兴的句...
今天又是日常的学习生活，今天的课程和内容可以说是相当的丰富，值得记录一下。 昨天语文课我们学习了《关雎》这首诗，这...
本文标题：《关雎》和《蒹葭》
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