今天又是日常的学习生活，今天的课程和内容可以说是相当的丰富，值得记录一下。
昨天语文课我们学习了《关雎》这首诗，这首诗出自《诗经·秦风》，看到这部诗集的名字，想到大家都想起了《唐人街探案3》中的那个秦风了吧，确实，这部过年的热榜电影观影人数较多。我们班的大多数同学也因为这个名字掀起了波浪。
今天学习了《蒹葭》这首诗歌，课后老师居然还布置了一个任务，展示了一段当代某位著名作家，以“诗”翻译诗的作品，作品就是诗经以的白话文小诗翻译。并且让我们自己模仿，以小诗的形式又富有色彩的翻译《关雎》这首诗。
先来科普一下《诗经》。《诗经》原名“诗”或“诗三百”,汉代《诗》被推崇为儒家的经典之一,所以称为《诗经》。《诗经》，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，先秦诸子中，引用《诗经》者颇多，如孟子、荀子、墨子、庄子、韩非子等人在说理论证时，多引述《诗经》中的句子。
《诗经》介绍完毕了。我们所学习的《关雎》和《蒹葭》都被誉为诗经里最美的十首诗之一。其实我之前看过的一首诗经里的诗，也非常动人心弦，又似乎有一些令人感伤。
静女
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
这首诗看似多音字和复杂的字型有很多，但其实翻译过来的内容，绝对的令人为之动容啊。
娴静姑娘真漂亮，约我等在城角楼上。故意躲藏让我找，急得搔头徘徊心紧张。
娴静姑娘真娇艳，送我一枝红彤管。鲜红彤管有光彩，爱它颜色真鲜艳。
郊野采荑送给我，荑草美好又珍异。不是荑草长得美，美人相赠厚情意。
这首诗不知道什么时候的课本才会编写呢？要是能够写进书里，估计不止我们班的王东浩，还有更多的同学将要为之感动呢，哈哈哈哈哈（不厚道笑了）
这两首诗也是爱情诗，按理来说，不会出现在课本中，可是为什么又出现在了课本中呢？emmm，根据老师的分析，这两首诗都相对纯净美好，而且从不同角度不同方面告诉我们了不同的道理。语文作业也给了相对于这样的题目。给《关雎》这首诗的评价是，“乐而不淫，哀而不伤。”首先表现于这首诗有欢乐的情节和美好的寓意，也表现出了爱情的美好，其次，虽然男子对女子的追求失败了，但是却用幻想，去描绘出二人一起愉快生活的画面。人物虽然有些失意，但是却又暗藏着美好和期许。
这首诗之前在日志本中写过一段话，因为没有办法贸然开头，主要是怕学英语的政哥不知道这两首诗真正的意思想歪了，毕竟今天的英语日志本上就有一位特别牛的同学，却来说就是一个钢铁直女。被他写了一句英语:“You know too much”.意思就是:“你知道的太多了。”哈哈哈哈，果然，干啥事儿听可不能太过于直白喽。要多学习学习《诗经》嘛。
我的日志本也写了关于语文课诗经的事。就是之前有个QQ签名的内容做铺垫，政哥啥都没批但是用表示欣赏的横线画了几个句子，嗯不错，我的连a+没有断，我原来的签名是这样的:“放弃是最好的成全，成全是最好的珍惜。”
于是我就在本子上开始了辩证这句话。先阐明这句话非常有道理，但是又开始说能够构造这句话“有道理”的条件，条件就是三者必须同时存在，也就是说放弃就是为了成全，成全就成为了珍惜。和《关雎》最后想表达的意思一样，我在本子中写到:“不管结局怎样，只要自己幸福就好了。”这时候你以为我肯定要写“懂得挺多”的东西，但实则不是。这篇文章写到这里也快要结束了。那我就用这几句话来总结一下吧。
成全是为让彼此之间都过得更好，也是因为有时上天所决定的事情是我们不一定能改变的。有得必有失，喜欢的不一定合适，合适的不一定喜欢。
相逢藏在错过里。
我们常说，轻易得来的，不会懂得珍惜。
时而不是，轻易得来的，才会更怕失去。
不管是功名利禄还是人之常情，如果不是为了美好的成全或走到极端，那就请务必好好珍惜你所拥有的。
用我现在的qq签名来说。
“既然无法陪伴整个岁月，那就珍惜现在的无限美好”
在一切都好的时候
请不要把本该属于你的拱手相让！
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