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梁启超:4条家庭教育原则

梁启超:4条家庭教育原则

作者: 东方好书城 | 来源:发表于2019-01-25 15:22 被阅读0次

一门三院士,九个儿女九栋梁,这家的父亲说的就是国宝级学者——梁启超。

一个孩子成功,可能是个体因素,九个孩子皆成才俊,那就一定是家庭教育的原因了。

我们翻开梁启超的家书,砚海拾遗,如获至宝。

给孩子正面影响,父亲可以做这些事: 

1 父亲的角色定位:给孩子理念和视野

梁启超会给子女提建议,但绝不会把自己的意愿强加给他们。

孩子不是工业产品,无法避免来自父母耳濡目染的影响,梁启超的选择是:带你看世界,路你自己选。

作为爸爸,你会赋予孩子选择权吗?

2 发现孩子的优势:要时刻明白自己的性格和能力

梁启超总是告诉子女们要时刻明白自己的性格和能力,不要好高骛远,只要将自己的能力充分发挥出来了,就应该心满意足了。

他说:“要各人自审其性之所近何如,人人发挥其个性之特长,以靖献于社会,人才经济莫过于此。”

做自己,基于认识自己。

唯有当父母善于看到孩子的优势、接纳孩子的缺点,才能更好的帮助孩子客观的了解自己。

作为爸爸,你看到孩子的优势了吗?

3 如何看待成绩:鼓励大于评判

梁思庄在刚到加拿大时,一次考试在班上只得了第十六名,十分沮丧。梁启超得知后,立刻写信说:“庄庄:成绩如此,我很满足了。因为你原是提高一年,和那按级递升的洋孩子们竞争,能在三十七人中考到第十六,真亏你了。好乖乖不必着急,只需用相当努力便好了。”

我重视的是你的努力。

4 挫折教育:对得失顺其自然

梁启超的基本思路是:遇到失败或挫折首先要平静地接受,任其自然;其次要看作是磨炼自己的好机会,妥善寻求解决的办法,在克服困难中更上一层楼。

挫折是人生的馈赠。

实际上,孩子怎么看待挫折,就是您本人看待成败的态度。作为父亲,你是如何看待孩子的成败呢?

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