改变描述方法，就能改变结果。
当人们用特定的方式来看待自己，那么就会伴随与之相一致的行为。原有的信念是产生动力和学习新理念的障碍，仅仅表扬是不够的。当老师表扬一个认为自己很糟糕的学生时，学生通常不会接受，当老师问学生那，那个时候你是怎样成功做到的？此时学生在这届老师困惑的问题上变成了专家。老师不描述学生什么做的好，而是作为一个观众指出被学生自己忽略的成功之处。这样的互动能够帮助学生从不同的角度看待自己，这是非常有用的。
创造一个新的描述。
找出一个不认为这个孩子是没有能力的人。
找出学生或学生生活中隐藏起来的或没有被注意到的部分，这些部分是与众不同的，是更容易成功的，让学生解释更容易成功的这部分是什么在起作用？
找出学生最棒的时刻，这时候他认为好事情会发生在自己身上。
把这个学生和其他类似的学生进行连接，这些学生曾经对自己感觉到有一些失望，却成功摆脱了这种感觉。
通过让学生知道其他人也曾经历过与他相似的困难，对学生的问题进行合理化，如果可以自我表露你曾经历过相似的事情
让学生在相同的情况下使用不同的方式，不要因为同一个不起作用的模式而停滞不前。
中原焦点团队 初16持续原创分享第339天 2020.5.16（农历四月24）周️️️六 约练共127次 本周约练...
中原焦点团队网络初23期坚持分享第236天，约练第76，77场，本周4、5咨24（20210218） 约练感悟第一...
【中原焦点团队】 李永红焦点分享第495天 20200406 约练第94场反思 集体约练活动，分享：张俊霞，格颖颖...
中原焦点团队网初23中23复训初26坚持分享473天，约练总118场，本周约练1场。2021年10月24日 ...
中原焦点团队网初23中23复训初26坚持分享584天，约练总137场，本周约练1场，咨7次。2022年2月24日 ...
中原焦点团队网初23中23复训初26坚持分享613天，约练总137场，本周约练1场，咨7次。2022年3月24日 ...
中原焦点团队网初23中23复训初26坚持分享553天，约练总136场，本周约练2场，咨6次。2022年1月24日 ...
中原焦点团队网初23中23复训初26坚持分享531天，约练总133场，本周约练0场，咨3次。2021年12月24日...
中原焦点团队网初23中23复训初26坚持分享643天，约练总137场，本周约练1场，咨7次。2022年4月24日 ...
中原焦点团队网初23中23复训初26坚持分享674天，约练总137场，本周约练1场，咨7次。2022年5月24日 ...
本文标题：中原焦点团队张俊功初24、中24、33持续分享第1125天，约练
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/onwixjtx.html
网友评论