2020.5.18阅读日记
【书名】用户思维
【作者】[美] Kathy Sierra,译者:石航
【进度】211/349
【精彩摘抄】
1. 你可以将大脑想象成一台从接触中学习的自动记录和模仿仪器,但是(这也是最令人恐惧的一点),它学得最好的通常是记录得最多的内容。
2. 你只需将大量的、高质量的实例,在很短的时间内,展现给你的用户。请记住,我们的主要目标是,通过展现更好的实例,帮助用户变得更好。
3. 当你确实需要展示错误或不良的实例时,营造“不适感”。照片可以加上丑陋的滤镜,文字可以添上警示的水印,以此来警示自己的大脑,这些不可学。
4. 学习鉴别“不良”实例的最佳办法,就是学习“优秀”实 例的潜藏模式。通过大量高质量的接触和反馈活动,去获得了更深层次的感性知识和技能。
5. 即使我们无法填平鸿沟,也不意味着我们无法帮助用户。解决这一问题的办法不是填平鸿沟,而是设法使它变得无足轻重。也就 是说,尽管这条鸿沟一直存在,我们依然可以帮助用户不断前进。
【阅读分享】
要学会整理信息,为用户提供一个专业的、高质量的接触圈子,提供一个感性学习的地方(潜意识)。关注用户用户需要什么就提供什么,如果他们在成为卓越的道路上出现了障碍,便为他们清除障碍,创造更有吸引力的路标或目标,而如何使用户变得卓越从而对于产品的推广起到积极作用,就是我们一直在探索的内容了,也是决胜双赢的关键。
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