有些家长认为自己的孩子是死脑筋，总是不会转弯，其实每个孩子他都会有很多自己的想法，在孩子的成长过程中，我们要保护孩子的这些想法。
在陪伴孩子的过程中，我们是可以培养孩子多角度去思考问题，呃，让他更加的灵活的，那我们要怎么去培养呢？
一，允许孩子的异想天开，很多小朋友想问题都是天马行空的，还有自己很多，不切实际的想法，我们家长要尊重孩子的这些想法，并且不要打击他。
允许他，你也可以和他一样一起兴奋，那么孩子就可以有更多的设想。二，常常跟孩子讨论问题，哪怕是家务事，我们也可以跟他一起讨论。
比如爸爸妈妈因为工作忙没有时间做饭，对于这一点大家有什么想法？爸爸妈妈在分享完自己的想法后，也可以问问孩子的想法是什么。
需要注意的是不管大在大人看来孩子的想法有多幼稚，都不可以打击孩子，这样可以让孩子明白，同样的事情，不同的人有不同的想法，同样的事情不同的人有不同的做法。
同时当他发现在外面很跟别人思维不同，跟他的做法是不同的时候，它可以他也可以去包容别人去。那我觉得这一点很重要。
三，用发问的方式跟孩子沟通交流，就是我们跟孩子沟通的时候，我们要常常跟孩子提问，就是我们之前所分享的启发式提问。
比如家长觉得孩子情绪不太好，你就可以跟他说，宝贝，发现你今天话比较少，你可以跟我分享一下此刻的感觉吗？
就是用发问式的方式来激发孩子去了解他自己，孩子可能会回答你，他有点烦，那么你就可以接着去问什么事情让你感觉学到有点烦呢？
在学校里发生了什么事情呢？那孩子可能就会跟你讲述在学校发生了什么事情，这个时候你就可以就他讲的这件事情你继续发问。
你说哦，你是这样想的，你猜猜你的同学他是怎么想的，他就可能会去猜他的同学是怎么想的。
这个时候你接着说，如果你的同学他是那么想的话，他的感受又会是什么？就是去跟孩子聊，跟他聊开了就让孩子看到不同的可能性。
孩子他通过这样的不断的问话，你就可以接着去跟他讨论，说如果你的想法不是现在这个样子是另外的样子的话，你再去看一下事情有什么不同呢？
那孩子会说如果我是这样想，那个小朋友，他是那样想的话，我们就不会闹翻，我们肯定就会非常和气的去解决这个问题
所以特别建议家长跟孩子沟通交流的时候，不要贴标签，不要给孩子的行为和他的想法有评判。
而是我们带着一份好奇，然后去探索他内心的感受是什么，想法是什么，它有什么样的希望，激发他更多的思考，然后让他看问题的时候更加灵活。
四，给孩子看脑筋急转弯，六七岁和七八岁的小朋友特别喜欢脑筋急转弯，像一二年级的小朋友家里常常会有脑筋急转弯，来了一个人他就会跟人家玩。
我们就是要我们就是让孩子通过脑筋急转弯，甚至就像《奇葩说》那样子的节目，也可以让我们的孩子多去看。然后这样子呢，就是让孩子他思考问题的时候不要钻牛角尖，不要在死胡同里出不来。
当孩子有了这样子的习惯，他回到学习上，他再去看一道题目的时候，他看到一个解决方法，他就可能会想诶，这个这道题目有没有其他的方法呢。他就会变得在学习上也变得灵活。
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