在主题阅读中，检视阅读所扮演的角色
阅读的层次是渐进累积的，较高层次的阅读包括了前面较低层次的阅读。
检视阅读与分析阅读时进入主题阅读的前置作业或准备动作。
在收集好书目之后，第一件事是检视书单上所有的书。在检视阅读之前，绝不要用分析阅读来阅读。
检视阅读有两种基本功能：第一，会让你对自己想要研究的主题有个清晰的概念，会对接下来针对某几本书做分析阅读时大有助益，
第二，会简化你的书目到一个合理的程度。
熟练运用检视阅读的读者，不但能在心中将书籍分类，还能在极短时间内发现，这本书的内容对他研究的主题到底重不重要。
主题阅读的准备工作：
先检视书目上所有的书，在开始分析阅读之前先检视一遍，确定某些书跟你研究的主题相关后，就可以开始主题阅读了。
分析阅读的技巧只适用于单一的作品，主要目标是了解这本书，而主题阅读的目标却大不相同。
主题阅读的五个步骤
主题阅读的步骤一：找到相关的章节。
在主题阅读中，你所关心的主题才是基本的重点，而非你阅读的某本书。你是为了解决自己的问题才阅读，而不是为了这本书本身而阅读。
在确定哪些书是相关的之后，把这些书整体检视阅读一遍，找出书中与你的主题极为相关的章节。
在主题阅读中，要把你所阅读的第一批书与后来针对这个主题的阅读的许多本书区分出来。因为对后来的书来说，你可能已经对主题有了很清楚的概念，可以把两次检视阅读合并在一起，但一开始，却要明确分开，否则会在找相关章节时犯下严重的错误。
总之，最主要的工作不是理解整本书的内容，而是找出这本书对你的主题有什么帮助，而这可能与作者本身的写作目的相去甚远。
主题阅读时一种最主动的阅读法。在主题阅读中，是书在服务你，而不是你在服务书。
分析阅读时，就像把书当做主人，供他使唤，主题阅读时，却一定要做书的主人。
主题阅读的步骤二：引导作者与你达成共识。
这时，要由你来建立共识，引导你的作者们与你达成共识，而不是你跟着他们走。
在主题阅读中，困难在于要强迫作者使用你的语言，而不是使用他的语言。
我们不只要坚决拒绝任何一位作者的词汇，还可能所有作者的词汇对我们都没有用。
也就是说：我们的词汇跟任何一位书目上作者的相同时，只是一种巧合。但其实，如果我们使用了某一位作者的一个或一组词义，就可能得继续引用他书中其他的词义。这只会带来麻烦而非助益。
主题阅读是一种大量的翻译工作，要将一种共通的词汇加诸到许多作者身上，无论他们使用的是否是相同的语言，是否关心我们想解决的问题，是否创造了理想的词汇供我们使用。
在进行主题阅读时，我们要建立一组词汇，首先帮助我们了解所有的作者，其次帮助我们解决问题。
主题阅读步骤三：厘清问题。
建立起一组不偏不倚的主旨。
先列出一些可以把我们的主题说明白的问题，再从书中寻找答案。
这些问题必须要以某种形式，某种秩序来说明，以帮助我们解决我们提出的问题，同时这些问题也要是大多数作者都能回答的问题。
当然，作者可能并不认为我们提出的问题是问题，对我们认定的主题有相当不同的看法，也可能作者回答不了我们提出的问题。此时，我们必须要将他视为对这个问题保持沉默，或尚未做出决定。
如果书中并未清楚地讨论这个问题，有时我们可以在书中找到间接的回答，可以据此推测，他可能会如何回答这个问题。但我们不能把思想强加给作者，也不能把话语加进他们的书中。
我们提出问题的秩序与主题有关，但一般会这样按照这样的顺序提出问题：
第一个问题，通常跟在研究的概念或现象存在或特质有关；
第二个问题，可能跟这个现象是如何被发现，或这个概念是如何表现出来的有关；
最后一个问题，则是与回答钱问题所产生的影响有关。
主题阅读步骤四：界定议题
一个问题，如果所有作者给出的答案只有正反两面的意见，那么这个问题就比较简单。
通常，一个问题会有超过两种以上的答案，我们需要找出不同意见之间的关联，再根据作者的观点来分类。
当两个作者对同一个问题都非常了解，所作的回答却完全相反或矛盾，这才是一个真正有参与的议题。
通常，答案不同源于各人对这一主题有不同的观点，但也可能是由于对问题本身的认知不同。
所以，在做主题阅读时，要尽量确保议题是所有作者共同参与的。
我们要处理的主题，可能会出现很多种不同的议题。许多议题围绕一组相互关联密切的问题打转，就会形成这个主题的争议。
主题阅读的读者需要把所有争议的前因后果整理清楚，厘清争议，同时将相关议题整理出来。
主题阅读步骤五：分析讨论
检验过作品，找出相关章节，设定了一个不偏不倚的共识，适用于所有被检视过的作者，再设定出一整套的问题，其中大部分都能在作者的说明中找到答案，然后就不同的答案界定并安排出议题。
有关问题的真理并不容易发现。所以，我们要按照特定的顺序来提问题，要清晰为什么要按照这个顺序。
我们不但要说明这些问题的不同答案，并说明原因，还要能够从我们检视过的书中找出支持我们把答案如此分类的依据。
这样才算对问题的讨论进行了分析，也才能号称真正了解了问题。
我们对一个问题完整分析后，可以为将来其他人研究同一个问题时打下基础，可以为其清除一些障碍，理出一条思路，让一个原创性的思考者突破困境。
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