第一次公众直播课的尝试

2021年11月13日星期六下午两点五十是我第一次公众直播课的开始时间。虽讲座无数次，也很享受拿起话筒和听众互动的每一刻，但屏幕前独角戏这可真是第一次，天生爱挑战的我，虽然忐忑却很期待。

开播前一周就开始确定主题，准备课件。承办方的焦老师向我要主题时，我正在排队做核酸检测，排在我前面的一位年轻妈妈蹲下来对正在哭闹着想要到前面夹队的孩子说：“你看看你要站在哪里？你去说，反正妈妈是文明妈妈，要排队！”回答的有趣儿，我脑子里一下就闪出这个题目———和孩子一起成长，主题是旧主题，但观念却是新观念。这次我想把重点放在父母与孩子的理解基础上的成长。

主题确定后，只能抽空构思框架。单位上课、咨询、开会，事情一件接一件停不下来，中间又抽空为监狱民警录了一个多小时的视频讲座，还有热线援助的课程学习……感觉完全没法坐下来认真去想直播内容。我是那种一旦应承下来什么事情，必然全力以赴做到自己能做的最好程度，从不敢含糊。无形之中焦虑值增加，晚上做梦都是家长和孩子一起成长的问题，好容易做好课件，还不是特别满意的课件时，承办方要求提供直播讲稿，这可真是一件头疼的事，我讲座从不用讲稿，完成一个多小时的逐字稿可不是件容易事，加班两晚上完成近七千字的文稿，心里踏实多了，大麻烦都解决了，剩下的事就是继续完善课件，研究听众特点，稿件是不用管的，因为我最怕文字稿束缚自己的思维。

开播前一天，我咨询了前一期直播课的王校长，他详细告诉我企业微信直播的技术操作要点，还有需要注意的部分，我得特别感谢这位细心又暖心的校长，他那轻松愉悦稳稳的支持到了我。晚上，我在电脑前按照王校长所说试了一下企业微信的直播课堂功能，一切就绪。

直播开始前十分钟我登录课堂，前五分钟进入课堂，导入PPT，手中在操作，心中还在盘算：这样的周末下午，家长和孩子本是要么睡觉，要么出去玩的好日子，都是开心快乐的事情，却要坐下来听我在屏幕上说教，这得是多痛苦的事，太难为他们了，所以，必须抛开任何说教的痕迹，我只是和他们在冬日暖阳里隔着屏幕聊聊孩子成长的点点滴滴，聊天也算是一种休息吧！这样的想法已萌生，我瞬间感觉轻松多了，一个小时二十分钟，我对着屏幕，想象着对面是熟悉的学生家长，聊着那些我也曾经苦恼的话题，一起寻找着和孩子一起成长的点点滴滴，就这样一个多小时过去了，我匆忙收尾，但告诉他还有下集！

刚刚按下直播结束健，就接到晓蓉校长的电话，完全get到我的思路和想法，其中的肯定和赞美让我很受用，隔着屏幕要热烈拥抱一下这位贴心的能量“小姐姐”。接下来看到潘所长的反馈信息、直播群里的反馈信息、协会老师们的反馈信息、闺蜜的反馈信息？还有很多很多的反馈信息，总体都是肯定和赞美，看来效果还不错，我终于可以放下这件事了，也终于可以向主办的市委组织部和市教育局及承办的教科所交差了！

早晨翻看到朋友圈中有老师发的学生家长反馈和学习记录，觉得应该记录这个过程。一件事情用心做，应该不会太差，如果从对方的需求考虑如何做，应该会做得好一点，做事如此，学校教育如此，家庭教育亦如此！