一、作者写这本书想要解决什么问题？
这本书从封面就可以看出，这是一本教你如何写出一篇重点突出、条理清晰、令人印象深刻的文章。很明显这本书就是教你写作逻辑的，让不会写作的人也能够轻松入门。
无论什么文章，本质上都是为了解决一个问题。既然要解决问题，就要有前因后果的逻辑推理分析能力。没有逻辑能力，学习再多写作技巧，也难以写出高质量的文章。所以在写作之前，我们首先要提升自己逻辑思维能力，然后再去提升写作技巧。
本书作者简介：
布兰登·罗伊尔，出生于加拿大，就读于哈佛大学。其实他最擅长的并不是写作本身，而是逻辑推理教学。他的作品非常畅销，并先后五次荣获“国际图书奖”、五次荣获“总统图书奖”金奖，2011年荣获“年度教育图书奖”。这也从侧面反映了写作最重要的一个底层能力就是逻辑思维能力。
二、作者解决问题的观点是什么？通过哪些具体方法解决问题呢？
写作就是给读者树立目标，帮助读者解决问题的。
作者在书中总结出20条适用于所有人的高效写作原则，这是放之四海皆准的原则。
这20个原则又分为三个维度，即写作的三大支柱：结构、风格、可读性。
其中，结构方面包括五个原则：
原则1——运用“自上而下”的写作法；
原则2——分解事物；
原则3——使用转折词；
原则4——回顾六大基本写作结构；
原则5——整合相似事物。
风格方面包括11个原则，也是本书最主要部分，最值得慢慢品读和练习的部分：
原则6——支撑所说内容；
原则7——让你的例证个性化；
原则8——保持简洁；
原则9——砍断长句；
原则10——删除不必要的词；
原则11——使用主动语态；
原则12——多用动词，少用名词；
原则13——使用平行句式；
原则14——利用句式变化；
原则15——选择恰当的语气；
原则16——保持文章性别中立；
可读性方面最少，就四个原则：
原则17——利用排版和设计；
原则18——运用可读性工具；
原则19——使用标题或提要；
原则20——回顾和修改文章。
说真的，这本书里面提到的这20个原则，有些原则我们中学的时候也学习过，有些原则，在其他的写作书上或者文章也见到过，还有些原则在一些写作课程上也学习过。
但为什么这本书还是那么畅销，那么实用呢？
我觉得主要是因为这本书上配有大量的案例，还有练习，让我们可以不断的模仿并实践。这才是让我们提高的地方，也就是觉得有用的地方。当你闲着的时候就打开这本书来进行刻意练习。
三、读完此书最大的收获
我以前有了灵感才开始写文章，有了灵感才觉得文章好写。若要写起命题作文，比如说高考作文，教师资格证考试作文等，经常难以下笔，很伤脑筋，就算勉强写出来，看起来也是比较混乱。
如今，若按照此书倡导的原则，不管有没有灵感，面对一个主题，先定好结构和逻辑，再慢慢填写内容，相对来说就轻松一些。而且，写出来的文章结构紧凑，条理清晰，逻辑严谨。
比如，作者给出一个最简单的写作方法：
1.选择立场。
2.写下结论。
3.陈述“有如下几个原因”。
4.使用转折词。
还有示例：
主题：文艺复兴
文艺复兴时期是人类史上最辉煌的时代，有如下几个原因。首先，________。其次，________。再次，________。例如，________。此外，_______，最_______。
四、还有一个意外的收获
刚开始我是在微信读书阅读这本书，第2遍的时候我读pdf版电子书（最接近纸质版）。一对比才发觉到其中的差异。在微信阅读上你根本感受不到排版之美，最突出的是很多表格它是无法显示出来的，很多引用的部分也难以显示出来。所以有可能的话，还是尽量阅读pdf版比较好。
五、写在最后
这本书更注重教你写作逻辑的，至于写作的内容方面，也就是素材方面，这需要你平时的积累，还有你丰富的阅历。当你具备了较强的逻辑能力，再加上丰富的素材，你的文章就会更上一个层次。
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