列清单。我们都是环境，社会的产物，我们离不开它，你以为是自由的，其实，是有所限制的。
“吾日三省吾身”，每天反省。
在工作中，我们有周记，有月报，在生活中，我们会有每日的记录，这样，不管是生活还是工作，都有据可查，有可以让自己在以后的日子里面，用正确的方法做正确的事情。
也有很多书籍介绍记录的方法，有一些很繁琐，有一些很简单，在最近读书的过程中，读到了曾国藩。
从道光二十一年十月初一立志自新日起，曾国藩开始了对自己全方位的改造。他的办法是“日课”，这个方法是理学家们常用的修身之方。
通过写日课，曾国藩练就了过人的“研几”功夫，并受用终身。几，就是“细节”，研几，就是严肃郑重地对待细节。
不管再怎么书写，我们都是为了做事，而“知”与“行”孰重孰轻，历来争论不断。
其实，它俩是相互发生的。就如我每天写作，我的方法是：先列主题，在写的过程中，头脑中的知识会不断地涌现出来，当我不确定的时候，会去找到当时的记录，也会在不同的两者之间找到相同的连接。但是，我并不知道这种方法叫什么？
直到我读了书以后，才知道它叫，语义搜索，背后的逻辑是意义匹配。在以后的写作过程中，我就会印象深刻，为方法找到了论据。
这是由‘行’到‘知’。
以前，我都会存在一个困惑，为什么我们要学习这么多课程，到底它有什么用？我们是先学会了知识，然后，才有行动。比如，我们学习了拼音，学习了字词句，就可以写日记，写作文，清晰完整地做出表达。
这是由‘知’到‘行’。
从小事做起，千里之行，始于足下，这些我们耳朵都听出茧子的话，其实很少有人真正做到。事实上，只有从细节抓起，才叫真正的“实行”。
曾国藩，也借助外力来监督自己，正如我现在有朋友的陪伴与鼓励一样。在看书的过程中，看到曾国藩的笔记也有朋友的一些记录，我们不仅有实现自己的工作，也要有和自己相同频率的朋友。
不管是知，行，都在于我们自己有没有真的去实践。列了很多清单，写了很多笔记，依然没有去做，结果，也是一场空。
每一天，耐心去读一本书，做一件事。
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