学知识就像滚雪球

分享一个小细节。今天在跟同事一起听培训的时候，ta一刻不停地在本子上记录，对比之下，我记录的密度就稀疏得多。中途交流，同事说ta的大脑随着讲师的思路一刻不停旋转，结合公司实际情况多点散发联想，大脑内存都快要“燃烧”起来～

听同一个讲座，为什么我和ta在表现形式上差别这么大？我思考了一下，其实就是因为ta对授课内容更了解，这么解释乍一看好像是错的，因为在我们的常识里，对一个事物越是不了解需要清扫的盲区越多，才越需要唰唰唰地记录呀。但实际上，当我们在记录的时候，除了写字，我们只做了一件事，那就是把新知和旧识做关联！记录下来的东西一定掺杂了我们已经掌握了好久的“已知”和刚刚接受到脑袋里的“初识”。ta脑袋里已经有一张网，此刻听讲座就是在自己的网上继续编织，网越大，边缘就越大，只有拼命编织才能赶得上进度跟进。而我没有网只有线，从无到有，那可不就是编的慢嘛～

所以，学习知识就像滚雪球，第一步，我们得先下手攒一个小雪球。