请你勿进

      前几日发了一个朋友圈，内容是这样的：

本人截图

        结果就发现朋友圈下面有很多的留言，哎呀中计了，以及还有很多默默扫描二维码进去的人。

    为什么我说了“不可以扫二维码”，但是还会有人扫呢？ 明明说了不可以做，为什么还是要做呢？

我采访了一下那些点进去的人，她们给我的反馈是这样的：“因为好奇心呀，为什么不可以扫？凭什么不能扫，我就是要扫，看看能怎么样？ ”

      这样的情况是不是很熟悉呢？我们经常会跟孩子说：“你不可以打人，你不可以扔东西，你不可以碰插座……”但是孩子依然会做，很多家长不能理解，我明明说了很多次不可以做这个，这样做不对，这样做很危险，但为什么，他依然这样做。

    因为我们作为人有思考，有探索的心，有天生的好奇心，孩子也是一样的，而且她们是世界上，最具有探索欲和好奇心的人。

就像我今天写的标题一样《请你勿进》，我相信当你看到这个标题，也一定会点进来吧。

  越不让我们做的某件情，就越是会激发我们想做的欲望，和想要挑战的心。

      同理，当你越不让孩子去做某件事，他就越发要做，现在你能理解为什么，当你越是对孩子说不可以，孩子就越是会做这件事了吗？

    那面对孩子当他的行为需要纠正的时候，我们应该如何做呢？

把不可以，变成可以做。

比如：你不可以把水撒在地上。

变成：你可以把水洒在盆子里面或者卫生间

            你可以把用抹布把地上的水擦干净。

            你不可以碰插座，很危险

变成：这个很危险，你可以玩这个

            下次你想玩插座的时候，可以叫上妈妈一起

……………

      我们习惯了纠正孩子行为的时候，直接说不可以，所以越发激起孩子想做的心，当一个孩子的生活中到处都充满了不可以，最终会形成两个结果。

第一个结果：孩子会变得越发叛逆，当他慢慢长大自主性越强，他会做所有家长不允许做的事情，弥补儿时被压制的心

第二个结果：孩子变成乖乖的，什么都听你的，不做你不让他做的事情，只做你让他做的事情，最大的影响就是，孩子的好奇心，探索欲就会慢慢的被磨灭掉，因为活在别人的安排之中，以他人的对与错判断标准为行为准则，缺乏独立思考的能力。

        而你把不可以转换成可以做什么的时候，会保护孩子的那颗好奇心，他就会有更多的自由空间，去探索这个世界，告诉孩子“米可以做什么”，不仅是对于孩子行为提供了更多的选择，行为空间变大，而且对于孩子的内心也得到了更多的肯定，心理空间变大。

可能会有人担心，这样会不会惯坏孩子呀？

如果你有这样的担心，那就做个实验，自己去验证它吧。

把不可以做的行为，转换成可以做的行为。