从美食导入,聊到牙齿,大家都喜欢洁白整齐的牙齿。
出示牙齿,你想到什么?
拔牙 牙龈 补牙 乳牙
老师说假牙的故事。
引导生说关于牙齿的故事
出示动物的牙齿图片,观察牙齿,四人小组讨论,开动物牙齿介绍会。
生反馈。
当学生想说时不让说,让她们把想讲的写下来。
问学生十分钟可以写多少字?目标200字。
生念自己作文。评价
拓展思路。
话题体验课从美食导入,聊到牙齿,大家都喜欢洁白整齐的牙齿。
出示牙齿,你想到什么?
拔牙 牙龈 补牙 乳牙
老师说假牙的故事。
引导生说关于牙齿的故事
出示动物的牙齿图片,观察牙齿,四人小组讨论,开动物牙齿介绍会。
生反馈。
当学生想说时不让说,让她们把想讲的写下来。
问学生十分钟可以写多少字?目标200字。
生念自己作文。评价
拓展思路。
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