第九章认知过程
一、研究认知
1、揭示心理过程
1868年，荷兰生理学家唐德斯（F.C.Donders）设计了一个研究心理过程（心理过程速度）的基本方法。
（唐德斯所用的方法）减法法：从完成任务2所需的时间减去任务1所需的时间就可得出刺激分类和反映选择所用的时间。
2、心理过程和心理资源
二、语言使用
萨波尔-沃夫假设(Edward Sapir and Benjamin Lee Whorf)：
*语言相关性。在说各自母语的两种语言背景中的人中，语言的结构差异一般平行于非语言的认知差异。
*语言决定论。语言的结构强烈地影响或完全决定说本族语的人感知和推理世界的方式。
颜色判断任务支持稍微若一点的观点：语言上的差异产生了平行的认知上的差异。
五、判断和决策
（1）启发法和判断
阿摩司.图伏尔斯基（Amos Tversky）和丹尼尔.卡尼曼（DanielKahneman）：人们的判断依赖于启发发而不是正规的分析方法。
*可用性启发法（availability heuristic）
*代表性启发法（representativeness heuristics）
*锚定法（anchoring heuristic）
（2）决策心理学
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