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师北宸一块听听写作课2: 妨碍我写作的理由

师北宸一块听听写作课2: 妨碍我写作的理由

作者: ZouLu | 来源:发表于2017-07-23 22:53 被阅读0次

师北宸一块听听写作课

妨碍我写作的原因

我很早就明白写作的重要性,甚至多次搭建个人独立博客,遗憾的是,到现在还是没能养成持续写作的习惯。这次借着完成作业,我好好反思一下。

坦然面对第一个原因,也就最关键的,是我不够爱她,没有给她足够的重视。如果很爱写作,就不存在拖延,如果很重视写作,无论再忙,也会优先完成要写的文章。

第二个是我不擅长写作,其实这跟第一点是相关联的,不那么爱做一件事情,多半是因为做不好。我写作的速度很慢,哪怕只是记录生活的一两件重要的事情,都得花上大半天的时间,才能把事情的大概写出来,当然,写的过程也包含了反思。说明我的表达能力很弱,思考速度也慢。以至于,对写作我有这样的感受,一想到写作,就觉得时间不够用,会感觉写作像个重型武器,不敢轻易搬出来用。

还有就是对写作的认知比较狭窄,认为公开发表文章才算是真正的写作,再加上追求完美,在意的方面太多,在意文章是否有深度,是否对别人是否有价值,是否有逻辑上的错误,等等,这样弄得自己都不知道写什么才好,迟迟不肯动手去先写一篇完整的文章再说。

最后一点,在选择写作的工具上,选择公开发表文章的方式上,花费了一些时间,没能把焦点放在写作上。

解决办法:

给写作赋予足够重要的意义,会写作是更高级物种的必备技能,是实现财务自由的基础。然而这个意义只是阶段性的,写作对于我的意义是什么,这个问题要经常问,反复问自己,直到找到自己笃信的意义。

养成随时记录的习惯,有什么想法都尽快先记录下来,把这个当作写作的高频小套路来练习,从这个习惯去感受写作速度上成长。

放弃追求完美,下笔之前明确写作的目的,尽快先完成写作。

记录自己完成一篇文章时间,并给自己打分,定期统计输出内容的数量,从速度\质量\总量来感受自己的成长。

重新定义写出的输入和输出。有意识的扩大输入来源,增加输出的类型,读书\阅读\交谈\看电影等等,用心觉察生活的方方面面,都可以成为输入的来源,不只是局限于阅读和自己的想法,读书笔记\观影心得\晨间日记\灵感都属于输出。

总之,解决方法就是,不断明确写作对于自己的意义,尽量每天多写写东西,多多感受写作上的进步。

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