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今天上午在学校上了一节心理团体课——《了不起的挑战》。对于这节课，自己没有做过多的准备，一是想着去年讲了好几次，二是今年学校的安排够扎实，以至于是每天总是累到躺在床上就睡着，所以吃老本吧——今天拿着课件就上了起来。好在是课上孩子们兴趣高，参与度高，每个环节都积极参与。
不足之处：有点前松后紧的感觉，以至于时间上拉了一点，另外各个环节的衔接语有待改进，课上的规则制定再明确详细些。明天还有两个班，边走边完善。
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