踏上黄砖路，寻找最好的自己——阳光书苑开学典礼前后

 

踏上黄砖路，寻找最好的自己——阳光书苑开学典礼前后

        20170823我向阳光书苑全体家人发出了邀请：

      “书苑家人：开学一周，我和孩子们一起度过了憧憬，新奇，思考，讨论，书写，记录，好玩，有趣，发呆，出神，慌乱……的一周。

        或许有很多无法用语言表述的复杂定义。三年级，意味着许多不一样。会有挑战，会有冲刺，会有惊喜，也会有失落，伤心……孩子对情绪的感知和体会，都会使他的内心复杂而敏感。

      情商是什么？是面对这些变化时的反映，和处理这些变化的能力。

      新学期，需要向大家介绍孩子学习的内容，更需要在一些事情的处理上达成某种共识。

    来吧！走进阳光书苑，走进三年级一班，走进36个孩子的身边，了解，理解，帮助他们，让他们帮助自己，顺利完成这个学期的学习生活。8月25日下午3点，相约我们的开学典礼，参加人员：36个家庭中和孩子相处时间最长的，最了解孩子的，第一监护人。”

8月25日，阳光书苑走进了35个家庭（其中一个家长因为受伤没能参加）的第一责任人。

为什么强调：参加开学典礼的是经常和孩子在一起，并且是第一监护人。

      因为开学典礼的这次聚会是让大家明白孩子三上学习的内容和需要树立正确的思想和平和的心态，有助于孩子顺利的发展。比如：大语文课程。这个学期共读三本书，《木偶奇遇记》《人鸦》《神话故事》；童话剧从共读到排练，最后的演出；习作的内容与练习，自由写作等。

还有南明数学，英语，美术，体育，音乐，舞蹈，葫芦丝，合唱等，这些课程的开设，老师们都做了详细的教学计划。了解这些课程的同时，明白孩子在校丰富多彩的生活的同时，在孩子遇到困难的时候，作为父母知道是什么原因，并能够恰当的给予帮助。

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暑假的孩子的总结，让大家看到，短短的50天，孩子之间已经拉开了距离。

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明确这个学期在校时间，保证课程的有效展开。

踏上黄砖路，寻找最好的自己——阳光书苑开学典礼前后

为什么强调：参加开学典礼的是经常和孩子在一起，并且是第一监护人。

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      因为在孩子求学的道路上，最重要的不是一年级，不是大四，而是小学三年级。

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      了解了这些，才会知道孩子接下来为什么会急躁，慌乱，说谎，顶嘴……一切源于对所面临事情的难度与复杂，心理上的变化和外界事物的磨合，孩子需要时间找到平衡的支点。

踏上黄砖路，寻找最好的自己——阳光书苑开学典礼前后

     

踏上黄砖路，寻找最好的自己——阳光书苑开学典礼前后

        我们了解了这些，才能放平心态。面对不满意的成绩，混乱的写作……不指责，而是尊重生命的发展规律，以朋友的身份出现在孩子面前，给予指导和帮助，牢记“我们有一段黑夜要忍受”！

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        典礼结束，是小组座谈会。今年加入的六个家庭进行交谈。我把我一周的观察和父母做了反馈，了解的每个家庭的情况，给出我的初步建议。希望这些孩子和家庭快速融入集体，熟悉班级的管理，稳步向上发展。

      我的愿望：阳光书苑36个孩子，都能够在自己的基础上有良好的发展。愿阳光书苑这个大家庭能够如“多罗茜的团队一样，每个人在黄转路上找到最好的自己”！