1. 今天的心情：愤怒 疲惫 焦虑 充实 欣慰 迷茫
2. 今天的进步：
（1）上午回答了一个问题被推头条首页。
（2）下午上完第一节课回家只有两个多小时，做了32分钟的cardio workout，收了衣服，洗了孩子的和我们的衣服，但来不及晾就去晚修了。
（3）晚修时候改了好多作业，也面对面跟很多学生说明他们的问题，同时修正下他们的卷面。
（4）来回开车的时候听了喜马拉雅FM中关于陈默老师讲述的小学生心理问题，还听了微信写作群里如何取标题的课程。
（5）芳妍在群里请求PHP帮助，我提出了一条建议，关于理解和接纳孩子的情绪的。
（6）睡前故事Benz要自己提出要看小怪物这一本书，不用我讲，尽管他翻得飞快，也按照自己的意思去理解，没有忠于原本意思，不过我想这没有关系吧。接下来讲《小威向前冲》和另一本故事，Benz总是有自己的理解，我讲到一半时他总联想到其他的东西去，然后自己编造。
（7）睡前听的熊爸爸故事讲了有关放屁的故事让Benz久久不能入睡。结果睡在我身上我不舒服，他一下子生气就起床做到窗那里去。我安慰他不管用，他只会说“我无同你玩嗲！你无听我话我又无听你话！”
我表示理解接纳和拥抱全都不管用，于是我大脑盖子打开了，严肃地不太好语气地跟他说道理他不理我。于是我不鸟他自己上床去了。他继续发脾气过了一会，见我不鸟他看手机，他就拔了我的充电线，还威胁我要把我的拖鞋扔出去。
我继续不鸟他，但也没发脾气。其实此刻我没找到好的方法来应对，于是只是忍住我内心的一万个“草泥马”在奔腾。他真的出去把我的拖鞋扔进垃圾桶了吧…我没出去不知道。
他回来后我说：“你把我的拖鞋捡回来我才原谅你了。”一会后，很惊讶的是我听到了开水的声音。结果他回到房间一身都是湿的。原来他把我的拖鞋捡了回来还洗了。
（8）我这时又愧疚又欣慰。赶紧问他为什么衣服湿了，他眼泪大滴大滴往下掉，一句话说不出来。于是我开口了。“原来你去帮妈妈把拖鞋捡回来了，还帮我把拖鞋洗干净了。”我微笑着开心说。这时他似乎忍不住了心里的委屈，眼泪狂奔，却不言。我知道他已经释怀了好多，我让他先把情绪发泄出来。
（9）我说：“来！妈妈帮你换衣服。”他自己把衣服脱了，我赶紧接上“你长大了自己脱衣服了。”他一听，就把我手中的衣服抢过来几秒钟就穿上了。
（10）我拥抱Benz，Benz虽然啥也没说，也紧紧拥抱我。我问他：“妈妈可以亲一下你吗？”（因为我要教他要尊重别人，通过询问获得允许才能碰别人的身体）结果他就主动地亲亲我了。
（11）睡下床后，他才告诉我不想回爷爷奶奶那。（因为我周末出差，爸爸加班，计划明天周五送，周日或周一接回）我问为什么。他告诉我三件事情。分别是：1大姑奶婆骗人说她来过我们家（其实是他没印象）2 乐怡姐姐和希希姐姐吃很多面包比我还要多，结果她们吃饭不够我多。（其实是不抵得她们可以吃多了面包还不吃饭，一举两得）3 我做错了跟乐怡姐姐她们说对不起了，她们还告诉大人。我问，那大人有批评你吗？他说有时候有，有时候没有。
我只能马上表示理解和接纳情绪。“妈妈知道了你很伤心，难怪你那么难过。如果是我，我也会很难过的。”说完，关灯不一会就睡着了。
（12）我意识到了几个问题。1 孩子非常坚信自己认为的事实，你告诉他不是这样的他却一点不肯接受。然后发脾气。2 他的发脾气是焦虑的表现，而事情的原因不一定就是现在当前发生的事情，他积累了在心里没有排解过。3 自认为一直在孩子身边，却还是不懂得孩子心里的想法。和孩子还是有很多距离，没能完全看透和懂得他。希望我能这两天好好地想一下如何处理孩子的问题。
3. 哪些人做了哪些事使我开心：
（1）感谢土燕中午借办公室的小床让我休息。
（2）感谢我跟Benz奶奶说要送他回安铺几天时，她很爽快地答应了，说：“几时都可以”。
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