经过9月1号的荣耀加冕，涓涓化身为一名一年级的小学生，而我也荣幸连带升级为小学生妈妈。因为现实情况，我远远望着孩子的小学生涯，混迹在各种平台里围观众多家长和孩子的学涯百态。
最初的一周，班主任和副班轮番上阵，认真向孩子们传递小学阶段乃至学生阶段的各种规则，因为过于成熟，这些规则涵盖了坐姿、站姿、走路、读书等等行为模式。如军训那般，经过一周紧锣密鼓的训练，最终以非凡的阵势展现在家长面前，透着屏幕都可以看出老师的骄傲。关于这点，内心带着浓浓的担忧和抵触。从报道的那天起，就意识到孩子们进入一个模子里，说了不考试换成了行为打分表，比幼儿园更细致、严格的行为规范。对此，不同的人有不同的理解，为了不让自己和这个时代过不去，也就渐渐释然。
随着教学活动的开展，老师们逐渐因孩子的表现点名若干家长，再也听不到“咱家宝贝”怎么怎么，满眼都是“你家孩子”“不允许”等等。如果换位思考，也许可以理解老师，毕竟一个老师对着将近70个孩子，所有孩子的水平参差不齐。有的连用尺子划线都不会，有的刚开学就知道作业忘带这个神秘招式了，有的开学一个月了还不会写自己名字，有的连作业的题目都读不懂，还有的超前学习一天做半学期的课本。额，老师最想看到的是那些自己怎么要求怎么来的学生。
相应的，家长们的姿态也一改幼儿园的氛围，老师要求的三两句感想恨不能写出一篇小作文，老师反馈的作业情况立马回复“回家一定好好努力”。是什么造就了这神奇的景象。是望子成龙望女成凤的爱也是眼下的教育制度。
就和今年十一的高铁票一样，如果自己在最初买到所需的班次，就不会觉得“买票难”是个问题。小学学位也是如此，如果按照自身条件正常入学，也自然不会觉得进入这个学校有多么的难。可是对于那些还未买到票，费了九牛二虎之力进入心意小学的人来说，这就太不容易了。一群为了孩子的家长聚在一起，小心翼翼的力争为孩子们创造良好的学习条件，久而久之，就成了现在的模样。
看着现在的学生，很是怀念久远的大学之前的生活。那时候的校园还没有太多规矩，课堂前后你追我赶的情景跃然于脑海，放学铃声一响，各个班级散开，三三两两的小伙伴们聚在一起，席地而坐，写作业、玩游戏怡然自得，甚至还会出现天黑还没回家家长找来学校的景象。当然，那个时候也没经过过“咱家宝贝”的阳光沐浴，也就没有“你家孩子”的对比。老师与家长的联系也不如现在这般紧密。所有的这些，都统统成了回不去的过去。
阿淼写于2023年9月26日
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