今天继续上小朋友喜欢的艺术探索课。这周人比较多，有10个小朋友参加，依旧女娃多（是因为男娃都爱参加运动课吗？）本周主题是“池塘里的小青蛙”，开场外教Yana讲了一本池塘里的小动物的立体绘本，在翻到立体小动物部分时儿子会露出羞涩的迷之微笑，但对英文内容应该是一点概念都没的。另外有句说句，要不是旁边还有中文老师翻译，我自己好像也无法全部听明白的样子。。。但总之，除了老师说到要拍拍小手他会配合一下，儿子依旧对开场各种流程持“冷眼旁观”“我不要呆在这”状。直到老师说可以去找各自的座位开始画画时，才终于醒过来。
今天要完成的是两项内容：做一个池塘里的小金鱼盘子，以及创作一份彩片金粉黏贴画。首先还是给白色纸盘上色，深蓝色的颜料先各自挤一些，感觉儿子这次比较有sense了，当老师发好毛笔挤好颜料后，我还啥都没说呢他已经轻车熟路像模像样拿笔蘸着颜料开涂盘子了。
Mar3，2018-19M22D: 池塘里的小动物
接下去发白色的颜料，请小朋友用手指蘸着往已经是深蓝色的盘子上再涂一层，叠色制造出池塘的淡蓝色感觉。儿子先是小心翼翼地一个手指头点点，大概觉得不过瘾，就整个小手都趴上去抹起来，抹完一手蓝，放眼前仔细掂量，接着哈哈大笑，最后出于爱干净的本性，又急忙让我帮他“ka ka ka”，谢天谢地还好没往脸上抹。上色完毕抹胶水，贴上金灿灿的小金鱼纸片和眼睛，一边贴一边问他这是什么呀，明明是自己很熟悉的昂恩，但好像跑到外面公共场合，他的话就变得超级少了，还有待熟悉吧。就这样，池塘里的小金鱼完工！
Mar3，2018-19M22D: 池塘里的小动物
接下去老师给每位小朋友发一张彩纸，一大瓶胶水，请小朋友模仿大人的样子两手举高胶水瓶往彩纸上随意挤胶水。一开始几位小朋友都不得要领，拿着胶水瓶口子往纸上咄咄咄地敲，整个教室都是敲桌子的声音，倒也的确敲出了一些些啦，然后我就用手帮忙扶着他举起瓶子，用力挤啊挤（我还真的一样的跟他说squeeze～squeeze～也不知道他听进去没有）。从自己两只举起的短短的手臂中间看到挤出来的一股脑胶水，儿子又新奇地大叫起来，小朋友好天真真好啊！挤好胶水后，老师发亮片闪粉，请大人小孩随机往有胶水的地方黏贴或直接撒，儿子这次明显有过见识对闪粉没那么激动了，就一个劲地拿着叶子形状和花朵形状的亮片对着我说“叶纸”“huhu”，还有不知哪里冒出来的“树”。黏贴环节略有点艰苦，因为贴完几块亮片后，他自己小手上已满是胶水，后续的亮片闪粉都基本黏在自己手上甩也甩不掉，我教他往彩纸上干净无胶的地方抹，他不理我，沉浸在了自己如何湿甩面粉这件事上。问老师要来了湿毛巾和湿纸巾，帮他一只小手擦干净的时候，他另一只手以迅雷不及掩耳盗铃之势在我连裤袜上抹了一下两下三四下，崩溃，整条小腿亮晶晶呀晶晶亮，谢谢你让妈妈我的裤袜变成稀有限量版。过程略有点混乱，但他参与的挺认真，在我的帮助下完成得挺漂亮。自己给取个名就叫池塘里的漂亮生物吧！
Mar3，2018-19M22D: 池塘里的小动物
画画完成后的洗手环节，因为水龙头上的嘎嘎和嘎嘎泡沫洗手液而深深地爱上了自己洗手，决定回家立马淘宝下单来一套～
Mar3，2018-19M22D: 池塘里的小动物
Mar3，2018-19M22D: 池塘里的小动物
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