有时候并不是问题
一同事女儿，小学，写作业特慢，常常要到晚上10点，孩子动动这扣扣那，就跟凳子上有钉子一样，怎么催都没用。后来，有高人给她支了一招：你把工作带回家，女儿做作业的时候，你就加班，不是你陪她做作业，而是让她陪你加班，作业做得越慢越好。
同事半信半疑地照做了，本以为女儿还是跟以前一样磨蹭，没想到女儿却说妈妈我没法慢下来。最后，平时要写3个小时的作业，直接缩减到30分钟。
这办法背后用到了心理学中的【悖论干预】。
不把“慢”当问题，而是把“慢”变成孩子的能力，这时孩子就可以自由掌控、自己选择到底要不要慢一点。
跳出问题的框架，时常伴随意外的惊喜。
想法只是想法。你有没有这种体验，过高空索桥，你一边想着「不行了，我不行了，我过不去的」，一边闭着眼前行。
「不行了，没可能」这只是你头脑当中的一个想法、一个声音。
听到这个声音的时候，你有两种选择：相信这个声音，不过去；或者不理会它，向前挪一步，再挪一步……
猛然抬头，你已经到了另一边啊。
那么，如何处理M，W，还有B的问题？可否沟通说明后让B找出M的三个优点？
一切都在成长，跌跌撞撞，晕头转向，甚至一身泥泞就像《楚门的世界》里那扇通往更大世界的门。你想要逃脱周而复始的循环，需要的是有勇气的一试，穿越风暴来到你「现有世界」的边缘。
扫头发用的塑胶笤帚
你用手指别人的时候也在纸自己，
路上因为各种情况指责的少了很多
用餐，给爷爷奶奶夹菜
管理学只顾着考试，平时的练习就没有二次刷题，分数低了，只有八十几分，
坡道起步熄火，换司机
晚上散步转身离开
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