某日,我代表自己学校去某个小学听课研讨。刚下车,就看见大门口整齐的站着两排小学生,对着进学校大门的老师同学们大声的喊:“老师好!同学好!……”,我立刻觉得这所小学,养习教育做的真到位,心里点赞。
我站到大门口,这两排可人的小学生齐刷刷的向我问好,我也故意面带微笑响亮的回问:“同学们早上好!”。这时,这些小学生面面相觑,一脸不解的样子,我故作镇静,优雅的走过他们,寻思他们这样的原因……
这时,从身后传来一位小学生向伙伴询问的嘀咕声“喂!你说刚才过去哪位她是教师吗?她竟然向我们问好。”
某日,我代表自己学校去某个小学听课研讨。刚下车,就看见大门口整齐的站着两排小学生,对着进学校大门的老师同学们大声的喊:“老师好!同学好!……”,我立刻觉得这所小学,养习教育做的真到位,心里点赞。
我站到大门口,这两排可人的小学生齐刷刷的向我问好,我也故意面带微笑响亮的回问:“同学们早上好!”。这时,这些小学生面面相觑,一脸不解的样子,我故作镇静,优雅的走过他们,寻思他们这样的原因……
这时,从身后传来一位小学生向伙伴询问的嘀咕声“喂!你说刚才过去哪位她是教师吗?她竟然向我们问好。”
本文标题:“她是教师吗?”
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